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一、创设情境,导入新课:
方案一:前面我们学习了影响气候的主要因素,由于各地所处的纬度不同、同纬度的海陆分
布不同、同纬度陆地上地形地势各不相同,再加上人类活动的不同影响,导致世界各地气候
各不相同,今天让我们一起来领略世界气候的差异。
方案二:导入法。
二、自主学习、合作探究
学习任务(一):热带的气候类型(出示热带的四种气候对应的景观图)
1、自主学习
(1)、这些图分别代表着什么景观?(热带雨林景观、热带季雨林景观、热带草原景观、热
带荒漠景观)景观有什么差异?(雨林景观:树木高大茂密;热带季雨林景观:树木高大,
雨季时茂密,旱季时有落叶;热带草原景观:树木高大稀疏,地面有高草,雨季时青绿,旱季
是枯黄,动物有斑马;荒漠景观:地面以沙漠为主,动物、植被都很少)
(2)、为什么景观会有如此大的差异?
(3)、出示P75新加坡等四地的气温、降水资料图,让学生自己将景观图与四地的气温
曲线图和降水柱状图对照,做P75活动第2题。
(4)、热带四种气候类型分布在地球的哪些地方?
2、小组交流,提出疑难
3、合作探究
(1)比较热带草原气候和热带季风气候的区别。
探究结论:热带季风气候:旱雨两季更明显,降水总量大
热带季风气候:有干湿两季,降水总量小
(2)怎样利用降水气温图判断热带气候类型。
个性化修改
分为四个小组探究,可提示从气温和降水的异同来思考问题。
探究结论:共同特征是平均气温在15度以上。不同点在降水方面:热带雨林气候各月降水
量都较多,总量很大;热带沙漠气候各月降水都很少,热带季风气候和热带草原气候有明显
的旱雨两季。
学习任务(二):
1、自主学习
(1)带季风气候的特征是什么?
(2)地中海气候的特征是什么?
(3)这两种气候的分布有什么规律?
2、小组交流,提出疑难
3、合作探究
【探究问题】带季风气候和地中海气候的异同
【精讲点拨】从气温和降水两方面思考
【探究结论】共同点:夏季高温,冬季低温。
不同点:降水的季节分配不同,带季风气候是夏季多雨,地中海气候是冬季多雨。
三、、拓展延伸
分小组收集各个气候类型的气候景观图,办一期手抄报进行展览。
四、总结梳理,归纳方法
气候类型分布地区气候特征
热带雨林气候赤道附近终年多雨
热带季风气候旱雨两季
热带草原气候热带雨林气候两干湿两季
侧
热带沙漠气候回归线经过的大终年少雨
陆和西岸地
区
带季风气纬度30附近大陆夏季高温多
候东岸雨,冬季温和
少雨
地中海气候主要分布在地中夏季高温少
海附近雨,冬季温和
多雨
五、巩固练习,达标检测
选择题:
1、下列地区的气候类型属于地中海气候的是()
A.意大利的罗马B.的C.东南亚的新加坡D.俄罗斯的莫斯科
2、下图是A、B两地各月气温变化曲线图和各月降水分配图,读图回答:
个性化修改
(1)两地都位于¬¬______(南、北)半球。
(2)两地气温年较差较大的是____
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