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妇联家风家教主题活动总结8篇

妇联家风家教主题活动总结8篇最新

“俭以养德，德由俭来”，把乐于节俭作为培育良好家风的行为准则。崇尚节俭是

中华民族的传统美德，下面给大家分享关于妇联家风家教主题活动总结8篇最新，欢

迎阅读!

妇联家风家教主题活动总结篇1

家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、传统习惯、为人之

道、生活作风和生活方式的总和，从古至今，《诫子书》、《勉谕儿辈》、《治家格

言》、《曾国藩家书》、《傅雷家书》等等都在民间广为流传，闪烁着良好家风的思

想光芒。好的家风不但对自己有利、对子女和家人有利，也逐步影响着大众的道德水

平与社会的风气。

家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。家风好，这个人就会茁壮

成长;不重视家风建设，这个人在成长中就会走弯路。好的家风会造就了一个个身心健

康的人、有作为的人乃至对社会有突出贡献的人。可以说，好家风打造了儿童成长的

好摇篮。

作为一个寻常百姓家，我的家风就是“踏实做事、真诚待人。”生活中，言出必行，

做好每一件事，不做有损他人的事。即：做好事，当好人。用自己的言行举止影响家

人，先管好小家才能影响大家。

家风建设的关键在家长。家长首先要成为家风建设的有心人，才能有意识地创立自

己的好家风、延续自己的好家风，使整个家庭与子女受益。家庭建设影响着社会建设，

好的家风会带动好的社会风气。所以，好家风就是一种正能量。我们要从每个家庭做

起，让家家有个好家风、家家培育文明人。如此坚持下去，社会的正风正气就会发扬

光大、中华民族的文明程度就会进一步提高。

妇联家风家教主题活动总结篇2

教育孩子是父母的天职，家庭教育是一切教育的基础，家庭教育是孩子成长过程中

不可忽视的因素之一。我个认为在孩子的成长过程中，主要应做以下几方面：

一、培养孩子良好的生活习惯

小学生活正规而有序，家长要培养孩子的时间观念，让他懂得什么时间应该做什么

事，什么时间不该做什么事。如教育孩子养成早起、早睡，长期做下来，孩子自己也

能学会独立按一贯的生活规律来制定合适的作息时间表。一旦孩子习惯过一种有规律

的生活，那么时间观念就己内化成他自己的一种宝贵素质，自我意识的控制力就得到

了长足发展;家长不要替孩子做他自己力所能及的事惰，应该有意识的从小锻炼孩子自

己的事情自己做，如自己整理书包、书桌、自己的衣服自己晾晒……让孩子做一些力

所能及的事情，目地是是培养孩子的责任感，自立能力、自尊心、自信心和办事情能

力，这些都是健康人格的基础，当孩子在生活中养成自己的事情自己做的习惯，孩子

的独力意识与自我责任感就增强了很多。

二、培养孩子良好的学习习惯

在这方面我们要求他做到：教师上课时要专心致志听老师讲课，不开小差;养成定时

完成作业的习惯;要养成独立完成作业的习惯。他做作业时我们不在旁边陪他，监督他，

我要他不懂的问题自己查资料，查不到时我们才会提醒他和启发一下，只在作业难点

上和孩子一起分析，慢慢养成他独立思考的自学习习惯。鼓励孩子刨根问底的积极性。

在日常生活中，孩子对许多事总爱刨根问底，这是好奇、求知的表现，说明孩子爱动

脑子。家长切不可嫌孩子嘴贫，冷漠对待。跟孩子一块儿刨根问底，能解决的自己解

决，不能解决的请教他人或者阅资料。

三、多与孩子进行沟通

家长要做孩子的朋友，多与孩子沟通，了解孩子的想法。与孩子沟通时，也应注意

时间和环境，才能起到想要的效果、以前我经常在全家吃饭时，教育孩子、寻问功课

等，紧张的气氛令孩子有时吃不下饭，经常是愁眉苦脸的，我气上心头，满脸怒容，

弄得好好的一桌饭菜，谁也吃不下。后来，通过跟其他家长交流，我现在就经常利用

晚饭后散步和平时在一起的时间与孩子进行有效交流。询问孩子在学校发生了哪些有

趣的事情，及时搏捉孩子思想上的细微变化;跟老师进行有沟通，及时了解孩子的在校

情况，使家庭教育和学校教育二者有效结合，促进孩子的健康成长。

四、家长成员间要配合黙契

为教育孩子，作为家长成员之间要配合黙契，形成合力，对孩子的要求、态度、引

领方向要基本一致。如果彼此之间目标一致，态度不统一，往往会对孩子的教育引导

受到另一方面的干扰，孩子在多重选择面前就会茫然失措，无所适从，家长的心血必

然付之东流。我和家庭成员都希望通过自己的努力，使孩子逐步形成有坚强的意志、

乐观向上的心态和良好的行为习惯。

以上是我家庭教育的一点心得休会，当然不同家庭情况，不同的孩子，家长在对孩

子的教育方式上可能会有一些差异，我们应在实践中不断