二年级语文下册期末考试试题(共5套,部编人教版).pdfVIP

二年级语文下册期末考试试题(共5套,部

编人教版)

学校。班级。姓名。等级：

题次。得分

一、读拼音，写词语。比比谁的字写得最漂亮。（16分）

附近。彩虹桃。燕。穿。然

真。珠宝。你。呼唤。跨

二、我是背书小高手。我还能默写，每个字都能写正确。

（18分）

1．三千尺，疑是银河落九天。（《望庐山瀑布》）（4

分）

2．到了，葡萄一大串一大串地挂在底下，有紫的、红的、

暗红的、淡绿的，美丽极了。（《葡萄沟》）（10分）

3．诚心能叫落泪，实意能叫发芽。（“读读背背”）（4

分）

三、我是积累小行家。我积累了好多好词，快来试试身手

吧！（6分）

树木（茂盛）。群山（巍峨）。（翩翩）起舞。（清香）

扑鼻

四、给句子中带点的字选择一个正确的音节填在括号里。

（8分）

jiānXXX

1．绒线团中间（间）是一只黑白相间（间）的花猫。

shèngchéng

2．傣族人民盛（盛）上美酒，举行盛（盛）大的仪式欢

迎XXX。

五、我是超级魔。我会照样子变化。（12分）

1．例：照相——照相机（6分）

洒水——洒水车。跳舞——跳舞鞋

2．例：奶牛——牛奶（6分）

山上——山下。水池——池塘

六、照样子，写句子。（10分）

1．他的画一挂出来，就有许多人观赏。

一挂出来，就有许多人观赏。

2．他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。

一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。

七、仔细读读我们学过的课文中的两个句子，体会一下这

样写的好处。想想还可以怎样说？学着换一种说法吧。（5分）

1．你怎么可以提这样的问题，来哄骗我们小朋友呢？

（《动手做做看》）

换一种说法：你怎么能用这样的问题来欺骗我们小朋友呢？

2．要是有一台机器能给邮票打孔，不是很好吗？（《邮

票齿孔的故事》）

换一种说法：如果有一台机器可以给邮票打孔，那不是很

方便吗？

八、读短文，回答问题。（12分）

地球清洁工

这一天，XXX在一棵榆树上挂了一块牌子，牌子上写着：

“地球清洁工报名处”。不到半天的功夫，就来了许多报名的。

海鸥说：“我是海面的清洁工，我能把海面上漂着的死鱼，

人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉，使海面上干干净

净。”

河里的鲫鱼从水中伸出头来说：“我每天在河里吃水虫、

水草，还吃河里的垃圾，河水被我打扫得干干净净。”

问题：

1．地球公公在哪里挂了牌子？（2分）

答：在一棵榆树上。

2．谁是海面的清洁工？它能做什么？（4分）

答：海鸥是海面的清洁工，它能把海面上漂着的死鱼、人

们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉，使海面上干干净净。

3．河里的鲫鱼能做什么？（2分）

答：河里的鲫鱼能吃水虫、水草，还能吃河里的垃圾，使

河水干干净净。

穿着一身黑色羽毛的乌鸦说道：“虽然我的外表不太好看，

但我专门吃地上的蝇蛆和地蚕，把地上的脏虫子吃掉后，地面

就会变得干净多了。”

从泥土里钻出头来的蚯蚓说：“我在地下吃垃圾，经过我

的消化，垃圾就变成了肥料。”

XXX听了大家的话，哈哈大笑：“你们真是我的好帮手，

为我做了这么多的清洁工作，我真的要感谢你们啊！”

1.文中提到的地球清洁工有乌鸦和蚯蚓。

2.乌鸦和蚯蚓都有吃掉地球上的脏东西的能力，可以帮助

地球保持干净。

3.干干净净。

4.地球上的动植物都可以是地球清洁工，比如蚯蚓、乌鸦、

蜜蜂等等。

发挥你的想象，描述图上的内容，让人们能够感受到它的

生动和有趣。

一、拼一拼，写一写，你会写得既正确又漂亮。

脑XXX距离破碎岩寒奶心吃帮歌泥浑脏娇傲

二、给多音字组词。

转簪晃荒定丁

三、找对手（写出反义词）

附近—远处，夸奖—批评，喜