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第一章翻译学的主要方面

小结：翻译研究是一个相对较新的研究领域，近年来获得了迅猛发展。翻译以前是作为语

言学习的一种方法，或是比较文学、翻译工作坊和对比语言学课程的一部分。这门新的学

科在很大程度上应该归功于詹姆斯.霍姆斯，他在《翻译研究的名与实》一文中不但为该领

域提供了一个名称，而且还规划了该学科的结构。翻译理论研究、描述性翻译研究和应用

翻译学是互相关联的，近年来都有发展，逐渐在翻译理论与翻译实践之间架起了一座桥梁。

1.翻译实践历史悠久，翻译学却是一门新兴学科。

2.翻译实践和翻译理论之间的割裂持续存在。

3.JamesS.Holmes的《翻译研究的名与实》(Thenameandnatureoftranslationstudies,

1988年才为人所知)被认为是翻译学的“成立宣言”

4.翻译可以指翻译研究领域、翻译产品(译本)或者翻译过程(产生译本的行为)

5.俄裔美国结构主义学家RomanJakobson在《论翻译的语言学方面》提出三种翻译类型：

语内翻译(intralingual)，语际翻译(interlingual)，符际翻译(intersemiotic)

6.翻译研究作为一个学术研究领域是最近50年的事，它被称为“翻译学translatology”

多亏了JamesS.Holmes.

7.对翻译的探讨，从公元前1世纪的西塞罗、贺拉斯和公元4世纪的圣哲罗姆(《七十子

希腊文本圣经》)就开始了，后者被翻译成拉丁文时所用的手法影响了其后的圣经翻译。

8.18世纪晚期到20世纪60年代，语法-翻译教学法统治了中学语言学习(死记硬背外语

的语法规则和结构)，20世纪六七十年代，直接法或交际法兴起，语言学习摒弃对翻译的

摒弃，翻译局限于高层次大学语言课程和专业译员培训。

9.翻译也是对比分析(contrastiveanalysis)领域的一个研究方向。

10.霍姆斯的“描述性翻译理论”探讨三个方面：翻译产品(已有译作，探讨特定时期、某

种语言/文本类型的翻译)，翻译功能(哪些书籍何时何地被翻译，何种影响)，翻译过程(挖

掘译者大脑中发生的事情)

11.翻译理论、描述性翻译研究和应用翻译学还是会互相影响的。

12.20世纪70年代，对比分析衰落，语言学导向的翻译科学在德国保持强劲势头，等值

观念风光不再，文本类型和文本目的的翻译理论在德国兴起，Halliday的话语分析和系统

功能语法将语言看成社会文化背景之下的交际行为，盛行于澳大利亚和英国。20世纪70

年代末和80年代见证了描述性翻译研究的兴起。多元系统学者赫尔曼斯《文学的操纵：文

学翻译研究》导致了“操纵派”的诞生。这种动态的、以文化研究为导向的方法在其后的

十年大行其道，而语言学方法则较为沉寂。

第二章20世纪前的翻译理论

小结：从西塞罗至20世纪的翻译理论大多围绕着翻译是该直译（“字对字”）还是意译（“意

对意”）这一对矛盾进行，这是一个反复出现又毫无结果的争论，圣哲罗姆在用拉丁文翻译

《圣经》时曾对这一对矛盾进行过着名的探讨。有关《圣经》及其他宗教文本翻译的争论

一千余年来一直在翻译理论中占据着中心地位。早期的翻译理论家们大多在译着序言中为

自己采用的翻译方法进行辩护，他们常常很少关注（或者根本无法获得）前人相关的着述。

德莱顿在17世纪末提出的三种翻译方法标志着更系统、更精确地研究翻译的开始，而施莱

尔马赫对异质文本的尊重则对当代的学者产生了重大的影响。

1.直译与意译之分开始于公元前1世纪的西塞罗与公元4世纪晚期的圣哲罗姆，为数世纪

以来乃至今日所有重要翻译的基石。

2.西塞罗对直译是不屑一顾的，圣哲罗姆援引西塞罗的翻译方法为自己在《七十子希腊文

本》之《旧约全书》的拉丁译文中所用的方法进行申辩。

3.人们一般认为，圣哲罗姆最清晰地论述了翻译中的“直译”和“意译”，不过，在中国

及阿拉伯等有着古老而丰富翻译传统的国家也存在着类似的争论。

4.马丁.路得用中东部德语翻译的《新约》(1522)和《旧约》(1534)，从语言学角度来看，

这对加强该方言的语言形式，使其成为标准德语大有裨益。多亏了马丁的德语翻译，自那

以后，普通德国人的语言开始变得清晰而富有强烈的表