浙教版（2023）三上 第四课 进入在线平台 教案1.docxVIP

浙教版（2023）三上第四课进入在线平台教案1

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

浙教版（2023）三上第四课进入在线平台教案1

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容为浙教版三年级上册第四课《进入在线平台》，主要介绍如何使用在线学习平台进行学习，包括平台的登录、课程的选择、学习资源的利用以及在线互动的方法。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课的教学内容与学生在日常生活中接触到的电脑、网络等信息技术知识有关，同时结合了他们在之前课程中学习的网络素养和网络安全知识。教材中提到的在线平台操作方法、学习资源使用等，都是基于学生已有的信息技术基础和认知能力来设计的。

核心素养目标

1.培养学生运用信息技术进行自主学习的能力，提高他们在数字化环境下的信息检索、筛选和应用能力。

2.增强学生的网络素养，使其能够安全、文明地使用在线平台，遵守网络道德规范。

3.激发学生的探究精神，鼓励他们在在线学习过程中积极互动、合作学习，提升解决问题的能力。

学情分析

三年级的学生已具备一定的信息技术基础，能够使用电脑和移动设备进行基本操作。他们在知识方面，已经了解了一些网络基本概念和网络安全知识，但在线学习平台的使用对他们来说可能还是初次尝试。在能力上，学生的信息检索能力初步形成，但筛选和评估信息