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2024四年级上册语文教学计划范本

一、班级分析

二、本册教材分析

本册教材仍以专题形式组织内容：导语、课例（精读课文、略读

课文、思考练习、阅读链接、资料袋）、词语盘点、语文园地（口语

交际、习作、我的发现、日积月累、展示台或成语故事等）。本册通

过精美的选文，在语言学习过程的熏陶和感染中，培养学生丰富的情

感、积极的人生态度和正确价值观。在识字写字、课文阅读教学、口

语交际、作文、综合性学习等学习和活动中，达到中年级的上阶段教

学目标。

三、学习目标：

1.认字____个，会写200，养成主动识字的习惯。

2.会使用字典、词典，有独立识字的能力。能用钢笔熟练书写正楷

字，用毛笔临摹字帖。

3.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

4.体会课文中关键词句表达情意的作用。

5.能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。能复述

叙事性课文的大意。

6.养成读书看报的习惯，收藏并与同学交流图书资料。

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7.在交谈中能认真倾听，养成向人请教、与人商讨的习惯。听人说

话能把握主要内容，并能简要转述。能清楚明白地讲述见闻，并说出

自己的感受和想法。

8.留心周围事物，勤于书面表达。能把内容写得比较清楚、比较具

体。会写简短的书信便条。能修改习作中有明显错误的词句。

9.在综合性学习活动中，有目的地搜集资料，提出不懂的问题，开

展讨论，解决生活中的简单问题。

四、教学措施。

1、要坚持不懈地抓好学生良好学习习惯的培养。

2、要坚守不移地引导学生进行语言的积累与运用。

3、要明确本册课本的编写意图，注重读写结合，循序渐进地进行

习作教学。

4、要切实使用好与课本配套的教学辅助用书。

5、要妥善安排教学时间。

五、教学进度

教学进度表

周次时间教学内容

13/9-7/91、观潮2、雅鲁藏布大峡谷3、鸟的天堂

210/9-14/94、火烧云语文园地一

317/9-21/95、古诗两首6、爬山虎的脚7、蟋蟀的住宅

421/9-28/98、世界地图引出的发现语文园地二

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51/10-7/10“国庆”假

68/10-12/109、巨人的花园10、幸福是什么11、去年的树

715/10-19/1012、小木偶的故事语文园地三

822/10-26/1013、白鹅14、白公鹅15、猫

929/10-2/1116、母鸡语文园地四

105/11-9/1117、长城18、颐和园19、秦兵马俑

1112/11-16/11语文园地五20、古诗两首

1219/11-23/1121、搭石22、跨越海峡的生命桥23、卡罗纳

1326/11-30/1124、给予是快乐的语文园地六

143/12-7/1225