仁爱科普版(2024)七年级英语上册课件 Unit 4 第5课时 Grammar in Use.pptxVIP

仁爱科普版(2024)七年级英语上册课件 Unit 4 第5课时 Grammar in Use.pptx

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Unit4FunintheSun!ExploringtheTopic:GrammarinUse(Personalpronouns—objectivecaseThepresentcontinuoustense)

3.分析并评价文本中人物学习打羽毛球的过程,鼓励大家积极参与体育锻炼的意识。1.在语境中理解人称代词宾格和现在进行时的形式、意义和使用规则;2.对比、归纳人称代词主格和宾格在形式、意义和使用上的区别;

Let’slookatsomeoldfriends!Hello!IamLingling.YouareinClass6.SheisXiaoYa.Heis12yearsold.I,You,SheandHeareallpersonalpronouns—subjectivecase(人称代词主格).

Activity1Lookatthepicturesandreadthesentences.Payattentiontothepersonalpronounsinbold.Thegirlislovely.Wealllikeherverymuch.Pleasepassthebasketballtome.Ioftenplayjianziwithmyparents.Iloveplayingitwiththem.Personalpronouns(objectivecase)

Activity1Personalpronouns(objectivecase)Lookatthepicturesandreadthesentences.Payattentiontothepersonalpronounsinbold.UncleLiusesglassestoread.Theyarehelpfulforhim.Thesunnyweathermakesuswarm.Thegrapesaresogood.Iliketoeatthemverymuch.

Activity2Completethetableandnoticehowthepersonalpronounsarespeltwhenusedasasubjectsorobjects.用法口诀:人称代词分两格,主格宾格来分说;主格定把主语作,宾格作宾不会错。youhimsheusyouthemPersonalpronouns(objectivecase)

1.—_____areyournewclassmates.Couldyoutell_____yourname?—Sure.(we/us)2.Ihavemanyfriends.Someof______(they)arefromEngland.3.Today(今天)isLingling’sbirthday(生日)—Iwanttobuyapresent(礼物)for_____(she).4.Momoftentakes_____(I)totheparkonSunday(周日).5.Lookatthatboy.Whoknows_____(he)?用所给单词的适当形式填空。Weusthemhermehim

Activity3Readthetextandfillintheblankswithpersonalpronouns.Personalpronouns(objectivecase)meithimherthemus

3.Playingbadmintonhasalotoffun.alotof的意思是“很多”,后面既可以接可数名词,也可以跟不可数名词。e.g.alotoffun很多乐趣alotofbooks很多书1.Myfavoritesportisplayingbadminton.意思是“我最喜欢的运动是打羽毛球。”其中的favorite可以作adj.,表示“最喜爱的”也可以作n.,意为“特别喜欢的人(或物)”。2.Myparentsoftentakemetoplayitinthepark.takesb.todosth.意为“带某人去做某事”注意sb.使用宾格人称代词。这里的短语inthepark意为“在公园里”。

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