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实习带教工作总结7篇

实习带教工作总结7篇

实习的总结能帮助我们工作。可以起到承上启下的作用，不仅总结能帮助我

们理顺知识结构，突出重点，突出难点，在总结的过程中还帮助我们稳固知识

点和技术难点，下面小编给大家带来关于实习带教工作总结，希望会对大家的

工作与学习有所帮助。

实习带教工作总结篇1

20__年，我分别指导牧医__秋和牧医__秋两个班的学生进行了__为期两周的

实习实验。作为指导教师，在实习期间经常与学生进行交流，指导他们学习、

生活，现总结如下：

一、宣传动员，做好思想工作，深化学生对实习工作的理解。

实习实验是我校学生每学期经历的一个重要环节，实习的目的是，透过理论

与实践的结合，进一步提高学生的思想认识，巩固所学的理论知识，提高了操

作技能，尤其是观察、分析与解决问题的实际潜力，这对畜牧兽医专业的学生

而言尤其重要。为了使同学们能加深对实习的认识，我就尽可能地与学生就实

习工作进行了交流与沟通，了解学生对于实习的想法，还针对学生和实验室的

实际状况，提出了具体要求，使他们进一步了解实习实验的重要性和必要性，

要求学生严格遵守实验室的规章制度，确保安全第一，个性强调要有吃苦耐

劳、持之以恒的精神，为后面从事专业业务奠定了坚实的基础。

二、亲自动手，通力配合，力促学生完成实习实验任务。

为了使学生能尽快进入实习状态，开始就对学生反复强调实习要求，操作规

范，亲自演示后才让学生分组实验。在学生实习的过程中进行不间断的监督检

查，耐心辅导，随时掌握学生动态，了解实习过程中出现的问题，并及时解决

问题，从而保证实习工作顺利安全有效地进行。对于那些操作不慎损坏实验仪

器的学生，严加教育，登记报告实习员，价格便宜的在学生潜力范围内按价赔

偿。

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三、认真总结、做好实习报告的批阅评分工作。

除了进行实习实验的日常管理，以保证每个学生能顺利完成实习以外，要求

每个学生每一天完成一份实习报告，事后做好每个学生的实习鉴定批阅评分，

尽量客观公正地给每个学生做出一个合理的实习成绩，同时打扫好实验室的卫

生，让实习工作的收尾。

实习带教工作总结篇2

20__年11月5日，当我踏上包车的那一刻，意味着我的实习生活正式结束

了。这短短的两个月，却给我留下了难以忘记的回忆，指导老师对我的细心指

导，队友对我的关心，学生们对我的支持与配合，每一张笑脸，每一次回忆，

都是一种享受。

在__中学实习期间，我的主要任务有课堂教学工作和班主任工作，以下是我

的教育实习总结。

课堂教学活动在我的指导老师秦老师的细心帮助指导下，我能够得以顺利进

行。同时高一历史科组长陈老师和其他老师也给了我很多的宝贵建议。刚到__

中学时，实习的前半段，我主要是先听课，听各个老师的课，各个科目的课，

从中吸收一些课堂上的处理技巧。所以，在跟指导老师见面之后，我就跟老师

拿了课表，计划好我之后什么时间听什么课。

通过听课，我了解到各个老师都有自己的风格，有自己独特的优势，秦老师

的非常的风趣幽默，生动形象，学生都非常喜欢他的课，课堂气氛也很好，能

够达到共鸣。陈老师的课线索非常清晰，体系很完整，一节课下来，知识点非

常清晰明了，非常有利于学生复习和记忆。吕老师的课很注重分析，任何一个

结论都是通过分析引导学生自己得出结论，而不是将结论直接抛给学生，让学

生自己去背。三个老师各有自己的特点，听完课之后，感觉自己有很多地方需

要改进。同时在听课阶段，我也会自己先备备课，然后给指导老师看，不断的

修改，直到我真正站在讲台上。

国庆之后，高一学生去军训一个星期，于是我们有了一个非常长的长假，但

是这样也意味着我们的实践机会和时间变少了。所以我更加珍惜这段时间，在

这段时间里，我将第二单元的课都备好了，等到学生军训回来之后，我就开始

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正式上课。由于学生在国庆之前刚好是月考，所以回来的第一节课是评讲试

卷。我并没有准备评讲试卷，试卷也没有从头到尾去做过一遍，心里有些虚。

但是我的指导老师却很淡定地说，没关系，慢慢来。于是，我就先去听他如何

评讲试卷，听了一节，感觉不够，又去听了一节，听完两节之后，就自己在办

公室慢慢消化，不理解的题赶紧问老师，但是心里还是非常的紧张，忐忑不

安。下午第一节课，我就正式站上了讲台。一节课下来，指导老师跟我