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[江西]2024年江西赣南医科大学第一附属医院招聘45人笔试历年典型考题及解题思路分析附带答案详解

一、单选题(共400题)

1、冠军对于??相当于第一名对于??

A.冬天：寒冷

B.高傲：诚实

C.美丽：漂亮

D.金牌：奖学金??

解析：参考答案：D

[解析]此题考查一组相关关系的概念，故选D。

2、我国公务员的培训实行何种管理?

A.登记管理

B.任职管理

C.智能管理

D.职能管理??

解析：参考答案：A

[解析]国家公务员培训是国家有计划地加强对后备领导人员的培训。根据《公务员法》第六十二条的规定，公务员的培训实行登记管理。公务员培训情况、学习成绩作为公务员考核的内容和任职、晋升的依据之一。

3、交流互鉴是人类社会进步的标识，是文明发展的尺度。从古老的丝绸之路、茶叶之路、香料之路上经贸交往的互通有无，到新时代“一带一路”“两廊一圈”等合作建设的开展，亚洲各国为实现互通发展，战胜挑战，克服困难和艰险。文明交融促进了亚洲国家生产力的发展，打破了民族的原始闭关状态，亚洲人民借此开阔了眼界、建立了友谊、收获了富足。在相互影响、相互交流、相互融合、相互建构的文明互动中，东方文化也与西方文化包容共进，不断迈向人类进步新阶段。“光明来自东方”这句古希腊谚语正是对东西文明交融成果生动而诗意的说明。

??最适合做这段文字标题的是：______

A.文化交融，亚洲生产力发展的动力

B.“一带一路”，文明传播的通道

C.交流互鉴，推动人类文明永续发展

D.包容共进，构建东西方文明互动??

解析：参考答案：C

[解析]文段首先引出观点，即“交流互鉴是人类社会进步的标识”，紧接着通过“丝绸之路、茶叶之路、香料之路”到“一带一路”“两廊一圈””的例子来论证观点，之后又通过论述“交流互鉴”带来的好处和意义进行解释说明，最后引用“光明来自东方”的谚语进一步来论证“交流互鉴”促进人类社会的发展，故文段是观点+解释说明的总分文段，重点在总句，即“交流互鉴”推动人类社会的发展，对应C项。

??A项，“亚洲”，对应解释说明部分，且“文化交融”表述片面，排除；

??B项，“一带一路”，对应解释说明部分，非重点，排除；

??D项，“包容共进”，对应解释说明部分，且文段重点强调的是“交流互鉴”而不是“包容共进”，非重点，排除。

??故正确答案为C。

??文段出处：《交流互鉴，推动人类文明永续发展》

4、据说泰山是古代名匠鲁班的弟子，天资聪颖，心灵手巧，干活总是______，但往往耽误了鲁班的事，于是惹恼了鲁班，被撵出了“班门”。

??填入划横线部分最恰当的一项是______。

A.巧夺天工

B.别出心裁

C.尽善尽美

D.任劳任怨??

解析：参考答案：B

[解析]泰山既然因“耽误了鲁班的事”而被逐出师门，那么他干活就不可能是“巧夺天工”、“任劳任怨”，排除A、D项。“尽善尽美”有追求完美之意，泰山有可能因凡事追求完美而误事，但不能与“天资聪颖，心灵手巧”相照应，而“别出心裁”很好地体现了这一含义。

5、涨价：滞销

A.暴雨：泥泞

B.晴朗：天气

C.土壤：灌溉

D.企业：成本??

解析：参考答案：A

[解析]涨价会引起(货物)滞销；暴雨会引起(道路)泥泞。故答案选A。

6、“水能载舟，亦能覆舟”一语出自??。

A.孔子

B.宋太祖

C.唐太宗

D.乾隆??

解析：参考答案：C

这句话最早出自《荀子·哀公》。“水能载舟，亦能覆舟”原是魏征《谏太宗十思书》中的话，后唐太宗常用来告诫后人，久之成了唐太宗李世民的名言，为后人传颂。故选C。

7、甘地提出的“非暴力不合作计划”中，最能体现其自治目标的是??。

A.放弃英国殖民当局授予的头衔和名誉职位

B.抵制英国人的立法机关和法院，建立新的裁决法庭

C.抵制英货恢复手工纺织

D.发动群众展开抗税斗争??

解析：参考答案：B

8、夫妇甲、乙生有两子一女，早年购置房屋5间。1997年甲、乙立下遗嘱将东边2间房给大儿子，西边2间房给小儿子，北边1间分给女儿。1999年8月甲与大儿子发生矛盾，甲、乙到公证处作出公证遗嘱将东边1间分给女儿继承，另1间东房仍归大儿子继承，西房2间分给小儿子，以后甲、乙又为琐事与大儿子发生争吵，甲、乙又于2001年2月在有两个见证人在场的情况下，作出录音遗嘱，将由大儿子继承的东房1间亦划归女儿继承，西边房屋2间仍归小儿子继承，当年，甲、乙相继去世，甲、乙的两子一女持这几份遗嘱，要求分割房产。则法院应??。

A.按录音遗嘱分割甲、乙的遗产

B.按自书遗嘱分割甲、乙的遗产

C.按公证过的第二次遗嘱分割遗产

D.宣布遗嘱均无效，按法定继承分割遗产??

解析：参考答案：C

9、很多时候，我们的问题在于不能正确地______个人和社会的