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《数字媒体技术实务》课程标准
一、课程性质
本课程是中等职业学校数字媒体类广播影视节目制作专业必修的一门专业核心课程，
是在《设计基础》《图形图像处理》等课程基础上，开设的一门理论与实践相结合的专业
课程，其任务是让学生掌握数字媒体节目制作基本流程、视频剪辑软件、音频编辑软件等
基本知识和基本技能，为后续《影视剪辑》《影视后期制作》等课程的学习奠定基础。
二、学时与学分
72学时，4学分。
三、课程设计思路
本课程按照立德树人根本任务要求，突出核心素养、必备品格和关键能力，兼顾中高
职课程衔接，高度融合数字媒体技术基础所涵盖的知识技能的学习和职业精神的培养。
1.依据《中等职业学校数字媒体类广播影视节目制作专业指导性人才培养方案》中确
定的培养目标、综合素质和职业能力，按照知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观
三个维度，突出视频剪辑、音频编辑等专业素养及创新务实的职业精神培养，结合本课程
的性质和职业教育课程教学的最新理念，确定本课程目标。
2.根据“中等职业学校广播影视节目制作专业‘工作任务与职业能力’分析表”，依
据课程目标和新媒体制作技术等岗位需求，围绕数字媒体技术基础关键能力，反映网络新
媒体制作工作的实际，体现科学性、适用性原则，确定本课程内容。
3.以数字影视技术所需的基础知识为主线，设置模块和教学单元，将数字媒体技术基
础的基础知识、基本技能和职业素养有机融入，遵循学生认知规律，确定学习内容的顺序。
四、课程目标
学生通过学习本课程，掌握平面、音视频媒体技术基础知识和基本技能，形成良好的
职业道德和正确的职业观念。
1.了解数字媒体基础的概念，掌握视频编辑相关的理论知识和专业术语。
2.了解常见的视音频格式，理解帧速率、像素宽高比、电视制式等相关概念。
3.理解数字媒体节目制作的基本操作方法，掌握音频编辑软件基本操作方法。
4.形成稳定的专业思想和创新意识，具有安全、环保、生态理念。
1
5.具有较好的表达交流、沟通协作能力和吃苦耐劳、爱岗敬业的工匠精神。
五、课程内容与要求
参考
模块教学单元内容及要求
学时
1.了解媒体的概念、特性及分类，能对常见的图片、
数字媒体技音视频进行分类运用；
术的概念2.了解图片、音视频媒体编辑的技术方法，能做到理
论联系实际
1.了解图像和图形处理技术的相关基础知识，掌握图
像处理的整体结构框架，以及图像处理的基本方
法；
2.了解音频处理技术和视频处理技术的基础知识，能
图像、音视进行音视频的采集与编辑操作，并进行典型的艺术
频媒体技术特效处理；
数字媒体技
基础知识3.了解数字媒体作品组成元素的相关知识，掌握数字8
术概述
媒体艺术各要素及其组合规律；
4.掌握数据压缩技术的相关基础知识，培养处理数据
压缩的基本能力，能分析和归纳信息，加深对数字
媒体技术的认识
1.掌握数字媒体技术的研究要素，能描述出要素的内
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