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3.11西汉建立和“文景之治”教学设计2023--2024学年部编版七年级历史上学期

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

3.11西汉建立和“文景之治”教学设计2023--2024学年部编版七年级历史上学期

课程基本信息

1.课程名称：西汉建立和“文景之治”

2.教学年级和班级：2023-2024学年部编版七年级历史

3.授课时间：2023年11月3日

4.教学时数：1课时

本节课将围绕西汉建立及“文景之治”展开，让学生了解西汉的建立过程、文景之治的具体内容及其在我国历史上的重要意义。通过讲解、讨论等方式，使学生掌握相关知识点，提高历史素养。

核心素养目标

培养学生运用历史思维分析历史事件的能力，通过探究西汉建立和“文景之治”的背景、过程及其影响，提高学生的时空观念和历史解释素养。同时，激发学生对中国古代治国理政智慧的兴趣，培养其家国情怀和社会责任感。

学习者分析

1.学生已经掌握了关于秦朝的统一和灭亡的基本知识，对古代中国的历史发展有了初步的认识。

2.学生对西汉建立和“文景之治”这一历史时期的学习表现出浓厚的兴趣，他们具备了一定的历史思维能力，能够通过阅读历史资料来获取信息。在学习风格上，学生更倾向于通过讨论和实践活动来加深对历史知识的理解。

3.学生在学习过