人教版 初中物理 九年级全册 第二十二章 能源与可持续发展 22.2 核能课件（27页ppt）.pptxVIP

物理人教版九年级全一册

第二十二章能源与可持续发展第二节核能

新课导入我国是个能源消耗大国，每年的各种能源如煤、石油、天然气等消耗巨大，折合标准煤20亿吨。20亿吨是什么概念？如果把这些煤堆成1m高、1m宽的堤坝，长度达106km，这个长度接近地球到月球距离的3倍。长期这样下去，肯定会发生能源危机。我们应该采取什么样的措施来挽救能源危机呢？

学习目标1.了解原子、原子核的结构。2.知道核能的优点和可能带来的问题，了解我国和世界核能利用新进展。3.了解核裂变、核聚变。

学习目标教学重点：核能的由来及其优点和可能带来的问题。教学难点：裂变和聚变。

知识全解知识点一核能科学家通过对放射现象的发现和研究，利用高速粒子轰击原子核时发现原子核是可以改变的，在某些改变中会释放大量的能量，这就是核能。

知识全解知识点一核能原子弹为什么有这么大的威力呢？这要从原子内部的结构说起。原子由居于原子中心的原子核和核外的电子组成，原子核又由质子和中子组成。质子带正电，中子不带电，它们集中在原子的中心，形成一个非常小的核，就像几颗豆粒挤在原子这个大广场的中央。

知识全解知识点一核能原子核内的质子和中子依靠强大的核力紧紧地结合在一起，因此原子核十分牢固，要使它们分裂或结合是极其困难的。为了研究原子核内部的结构，物理学家们尝试用粒子去“轰击”原子核，最初是用α粒子去轰击，后来又用质子、中子去轰击，发现都能引起原子核的变化——核反应，而且发现在某些核反应过程中能释放出大量能量。由于原子核的变化而释放的巨大能量，我们把它叫做核能。

知识全解知识点一核能原子核发生改变有两种情况，一种是质量较大的原子核裂变成质量较小的核；一种是由两个较轻的原子核聚合成一个较重的原子核。这两种原子核发生改变的过程中都会伴随着巨大的能量释放。

知识全解知识点二裂变1934年至1938年，科学家用中子轰击质量比较大的铀235原子核，使其裂变成两个质量中等大小的原子核，同时释放出2~3个中子，这个过程释放出巨大的能量。1kg铀完全裂变释放的能量将超过2000t煤完全燃烧释放的能量。铀235只有在中子的轰击下才能发生裂变并释放核能，那么是不是要不断地从外界提供中子才能使反应不断进行呢？用火柴模拟链式反应链式反应示意图

知识全解知识点二裂变核电站利用可控的核裂变发电，它的核心设备是核反应堆，核反应堆中的链式反应是可以控制的。核反应堆秦山核电站

知识全解知识点二裂变核电站工作流程：①第一回路中的水或其他液体被泵压入核反应堆，在那里加热，然后进入热交换器，把热量传给第二回路的水，然后又被泵压回到反应堆里。②在热交换器内，第二回路中的水经加热生成高温高压蒸汽送入汽轮机，驱动汽轮机做功后温度和压强都降低，进入冷凝器，最后又由泵把它压回热交换器。③高速旋转的汽轮机带动发电机发电。能量转化：核能→内能→机械能→电能

知识全解知识点二裂变原子弹：链式反应如果不加控制，大量原子核就会在一瞬间发生裂变，产生极大的破坏性力量，这就是原子弹的制造原理，1945年，利用不加控制的核裂变制造的毁灭性武器——原子弹爆炸了。中国人民热爱和平，但为了抵制核大国的威胁，于1964年10月16日第一颗原子弹试验成功。

知识全解知识点三聚变除裂变可以获得核能外，还有一种获得核能的方法就是聚变。什么是聚变呢？

知识全解知识点三聚变两个质量很小的原子核，在超高温下结合成新的原子核，同时释放出核能的过程，叫聚变。核聚变目前无法控制，但可以用来制造氢弹。我国科学家用不到三年的时间研制，于1967年6月17日，第一颗氢弹试验爆炸。氢弹的威力大于原子弹。

知识全解知识点三聚变核能发电不像化石燃料一样向大气排放大量的污染物质，这样就避免了大气污染的问题和一系列诸如温室效应等打破自然调节能力的不良效应。核电厂所使用的燃料体积小，运输与储存都很方便。核能发电的成本中，燃料费用所占的比例较低，核能发电的成本较不易受到国际经济形势影响，故发电成本较其他发电方法稳定。

知识全解知识点三聚变但是核能可能也会带来一些问题。核能利用过程中产生的放射性废料以及核燃料，虽量不大但其放射性依然会给我们带来致命的危害。核能发电站投资大，风险高，一旦建立则要消耗大量的人力物力去确保它的运转。给世界和平带来了隐患。

当堂练习1.下列有关材料、信息和能源的说法正确的是（）A．条形码扫描器中的光敏二极管是用超导材料制成的B．倒车雷达是利用次声波来传递信息的C．水是可再生能源，可循环利用，因此不需要节约用水D．核电站是利用核裂变释放的核能发电的D

当堂练习解析A．条形码扫描器中的光敏二极管由半导体材料制成，故A错误；B．倒车雷达是利用超声波来工作的，故B错误；C．水是可再生能源，可循环利用，地球上可以利用的淡水资源是有限的