【初++中语文】第14课《水调歌头(明月几时有)》课件统编版语文九年级上册.pptxVIP

【初++中语文】第14课《水调歌头(明月几时有)》课件统编版语文九年级上册.pptx

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一、词

词是诗歌的一种,又叫长短句,也有的又叫

曲子词、“乐府”、诗余等。词是古代适合合乐

歌唱而产生的一种新诗体(即倚声填词)。是一种配合乐曲用来歌唱的诗体,产生于隋唐,宋朝进入兴盛时期,成为宋代文学的代表样式。形式上具有律诗的一些特点,只是句子一般长短不齐。

柳郎中词,只合十七八女郎,执红牙板,歌“杨

柳岸,晓风残月”。

学士词,须关东大汉,执铜琵琶、铁绰板,唱“大江东去”。

三、词的分类

词从字数上大致可分小令(58字以内)、中调(59一90字)和长调(91字以上,最长的词达240字)。

一首词,有的只一段,称为单调;有的分两段,称双调;有的分三段或四段,称三叠或四叠。

四、词有词牌

每首词都有一个表示音乐性的词调(词牌),一般来说,词调并不是词的题目,仅只能把它当作词谱看待。

它规定了可供演唱的词的音乐,也规定了作为歌

词的“词”的字数、句数、韵数、韵位等。到了宋代,有些词人为了表明词意,常在词调下面另加题目,而词牌与题目用“·”隔开,或者还写上一段小序。

五、词的小序

是交待写作时间、背景,写作的缘由等这类说明性的文字。

月水

时头

调歌

(宋)

学习目标

1.了解作品背景,熟读并背诵课文。2.把握内容,理解作者的情感变化。

3.体会词的意境,感受“月亮”所寄寓的内涵。

知人论世

苏轼(1036-1101),字子瞻,号东坡居士,眉山(今属四川)人,北宋杰出的文学家、书画家,与父苏洵、弟苏辙合称

“三苏”。苏轼是著名的散文家,为唐宋八大家之一。

文----唐宋八大家:

韩愈柳宗元欧阳修苏洵苏轼苏辙曾巩王安石

散文——欧苏

苏轼欧阳修

词----苏辛:(豪放派)

苏轼辛弃疾

诗----苏黄:

苏轼黄庭坚;

书画----宋四家:

苏轼蔡襄黄庭坚米芾

才华横溢的苏

代表作品:

散文:

《前赤壁赋》《后赤壁赋》

《记承天寺夜游》等。

诗词:

《水调歌头》《念奴娇·赤壁怀古》《定风波》《江城子·密州出猎》《饮湖上初晴后雨》等。

坎坷人生

既不惟荆(荆国公王安石)是师,也不惟温(温国公司马光)是随。

神宗时:他反对王安石变法,先后被贬多处;

哲宗时:废新法,信旧党,轼被召回,但与司马光意见不合,不同意尽废新法,而再次被贬。以后新党再得势,他被远谪惠州,琼州;

徽宗即位:苏轼被赦回,途中病死于常州,终年65岁。

京城(中书舍人)

(田党重启)

徐州湖州

知州杭州(不容于新明两党)

京城(旧党欧阳修)

密州

凤翔杭州

(反对新党新政)

通判

惠州

儋州

坎坷一生

黄州

(乌台诗案)

团练副使

(判宜

1、思乡:苏轼原是四川眉山人,此时被贬官至山

东密州,远离家乡,相隔千里之遥,自然少不了对家

乡家人的思念。

2、思人:苏轼与弟弟苏辙(子由)兄弟情深,苏辙在山东为官,苏轼为了能离弟弟近些,所以上书皇帝要求从杭州调任至密州,可即便相隔不远,但兄弟俩依然不能常相见,所以孤独之余东坡不免伤感嗟叹.

写作背景

3、仕途坎坷:苏轼由于朝庭党争,被排挤出

中央政府,几经坎坷,仕途并不得意,在这中秋月

夜,怎不勾起他的哀伤、思念。

在中秋月圆之夜,客居他乡,思念家乡和弟弟,举

杯畅饮,浮想联翩,想到仕途坎坷,感慨万千,于是在酒酣兴浓之际,挥笔写下了这篇文章。

本词写于宋神宗熙宁九年(1076)。当时作者被

贬至密州,政治上失意潦倒,与弟弟苏辙也已七年

不见,中秋对月,心情抑郁惆怅,遂作此词。

水调歌头,是词牌名。

这首词是咏中秋最著名的作品之一

题国解说

春风又绿江南岸,明月何时照我还。

-(北宋·王安石)

床前明月光,

疑是地上霜。

举头望明月,

低头思故乡。

——李白

整体感知

有感情地朗读课文,读准字音,注意节奏。

丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。

què

明月/几时/有?把酒/问/青天。不知/天上/宫阙,

今夕/是/何年。我欲/乘风/归去,又恐/琼楼/玉宇,高处/不胜/寒。起舞/弄/清影,何似/在/人间。

zhuǎnqǐmián

转/朱阁,低/绮户,照/无眠。不应有恨,何事/

长向/别时圆?人有/悲欢离合,月有/阴晴圆缺,此

chán

事/古/难全。但愿/人/长久,千里/共/婵娟。

水调歌头

——水调歌头,是词牌名。

丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。

达旦:到天亮。

子由:苏轼的弟弟苏辙,字子由。

译文:

熙宁九年中秋节,欢畅痛饮到天亮,大醉,写下这首词,兼以怀念弟弟子由。

品析:

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