部编人教版八年级语文上册文言文阅读专题训练三峡.pdfVIP

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部,编,人教,版,八年级,语文,上册,文言文,阅读,1三峡【课内精读】

阅读下文,达成题目。

三峡

郦道元

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭子夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,此间千二百里,虽乘奔

御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱此间,清荣峻茂,良多兴

趣。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:

“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”

1.解说以下句子中加点的词。

或王命急宣____________________(2)乘奔御风____________________

(1)

(3)良多兴趣______________________(4)属引凄异____________________

2.用现代汉语翻译以下句子。

(1)至于夏水襄陵,沿溯阻绝。

________________________________________________________________________

(2)素湍绿潭,回清倒影。

________________________________________________________________________

3.《三峡》先写山,后写水。写山,突出____________、____________的特色;写水,则描

绘不同样季节的不同样情况。

4.请你从下边两题中任选一题作答。

(1)上文描绘了三峡的风景。说到三峡,你会想到的古诗句是:____________________,

____________________。

1/6

(2)当你眼前表现出长江广阔的江面上风帆航行的情况时,你会想到的古诗句是:

____________________,__________________。

5.下边对文本的理解和分析不正确的一项为哪一项()

A.本文层次清楚,先写山,后写水;按春夏秋冬的次序来写四时风景。

B.文中写山,突出了绵延不停、雄奇陡峭、隐天蔽日的特色。

C.“朝发白帝,暮到江陵”写出了三峡水流的迅急。

D.文章用“寒”“肃”“凄”“哀”数字,便将三峡秋天光景的风采生动地表现了出来。

6.文章结尾引用渔者之歌“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”有什么作用?

________________________________________________________________________

【比较阅读】

一、[2017·福建]阅读甲、乙两文,回答以下问题。

[甲]三峡(节选)

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,此间千二百里,虽乘奔

御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱此间,清荣峻茂,良多兴

趣。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:

“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”

(节选自《水经注》)

[乙]登幔亭峰

爬山里许,飞流汩然下泻。俯瞰其下,亦有危壁,泉从壁半突出,疏竹掩映,殊有佳致。然

业已上登,不及返顾,遂从三姑①又上半里,抵换骨岩,岩即幔亭峰②后崖也。岩前有庵。

从岩后悬梯两层,更登一岩。岩不甚深,而围绕山颠如叠嶂。土人新以木板循岩为室曲直高

低随岩委宛。

(节选自《徐霞客游记》)

2/6

[注]

①三姑:地名。②幔亭峰:山岳名。

1.解说以下句中加点的词。

沿溯阻绝____________________(2)属引凄异____________________________

(1)

(3)不及返顾____________________(4)岩即幔亭峰后崖也____________________

2.以下对文中画波涛线部分的断句,正确的一项为哪一项()

A.土人新以木板循岩为室/曲直高低/随岩委宛

B.土人新/以木板循岩为室/曲直高低随岩委宛

C.土人新以木板循岩/为室曲直高低/随岩委宛

D.土人新/以木板循岩为室曲直/高低随岩委宛

3.用现代汉语翻译文中画横线的句子。

(1)此间千二百里,

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