一年级上册小学心理健康同步精品课堂系列 ( 北师大版 ).ppt

为何要学礼仪？礼仪是个人美好形象的标志增强自信心提高道德修养懂礼仪的孩子更受欢迎个人的礼仪头发要经常清洗干净；保持手和脸干净整洁；保持牙齿清洁；保持衣服鞋子干净、整洁。个人的礼仪抬起头，挺胸膛，背不驼，精神爽；手垂放，脚并拢，站姿端，自信满。个人的站姿个人的礼仪坐端正，不乱晃，头抬起，向前望；背挺直，腿并齐，双手平，膝上放。个人的坐姿个人的礼仪个人的走姿走路时，胸挺起，上身直，微摇臂；步伐匀，脚步轻，视前方，不张望。个人的礼仪家庭的礼仪虚心听取父母的教导早晚应向父母问候帮父母分担家务出入都向父母打招呼家庭的礼仪记住大人的生日奶奶的生日爸爸的生日爷爷的生日妈妈的生日XX年XX月XX日XX年XX月XX日XX年XX月XX日XX年XX月XX日妈妈生日家庭的礼仪1、高兴地迎接客人，致欢迎词；2、邀请客人入座，如收到礼物，双手接住并表达谢意；3、给客人倒茶并双手奉上；4、客人告辞时，起身送别，挥手说：再见！欢迎常来。家庭的礼仪不要把筷子、汤匙放在口中吸吮不用筷子在盘中翻上翻下不能把筷子直立插在饭碗中不可夹了食物又放回盘中细嚼慢咽，不可发出响声用餐时不能大声喧哗用餐六禁忌家庭的礼仪社交的礼仪对父母、长辈不能直呼其名，要用标准称呼爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆、叔叔、阿姨等例如：社交的礼仪对长辈的称呼大家好，我叫××，我今天×岁了，我上×年级。我喜欢画画，唱歌，跳舞。社交的礼仪自我介绍我喜欢画画，唱歌，跳舞。我喜欢画画，唱歌，跳舞。我喜欢画画，唱歌，跳舞。同学、好朋友见面要握手：3、面带微笑，轻摇三下；4、握手力度要适中，不能太轻或太重。1、伸出右手，虎口相对；社交的礼仪2、面对面，眼对眼；见到老师、长辈，上台表演节目开始和结束时，要向大家鞠躬，表示感谢！面对受礼者，间隔约两三步远，如戴帽子应先摘下；以腰部为轴，整个腰和肩部向前倾（45度）；双手自然下垂平放膝前或体侧；低头，眼光向下，面带微笑同时问候“你好”！社交的礼仪鞠躬礼仪两人见面，要说“你好”找人帮忙，要说“请”别人帮助你时，要说“谢谢”麻烦别人或妨碍别人，要说“对不起”社交的礼仪“你好”“请”“谢谢”“对不起”学会待客之道北师大版一年级上册心理健康同步课件北师大版一年级上册心理健康教育同步精品课件|01天真屋02聊天室03游戏角04加油站遇到高兴的事，你是不是和其他时候表现不一样？Start!考出好成绩很高兴Start!摔倒了会哭我们在高兴和伤心时的表现有什么不同？我们还会有哪些情绪呢？良好的行为习惯1、下课不追跑打闹，不打架不骂人。?2、站队做到快、静、齐。?3、会使用礼貌用语，如：早上好，请，谢谢，对不起。见到师长主动问好。?良好的行为习惯?4、爱护校园环境，积极完成值日任务，随手捡垃圾、整桌椅，不损害花草树木。?5、拾到东西主动交给老师，爱护公物。见到同学：拉拉手互相问个好红绿灯说红灯说，绿灯说大家都来说一说红绿灯榜红灯榜，绿灯榜大家都来评一评和小伙伴一起做一个“红灯”或是“绿灯”的提示牌，放在校园里，提醒大家自觉遵守校园里的规则。赶快行动吧！告诉爸爸妈妈，在学校里，哪些事情不可以做？哪些事情应该多做？—北师大版一年级上册心理健康同步课件—校园“红绿灯”北师大版一年级上册心理健康教育同步精品课件01天真屋02聊天室03游戏角04加油站你会正确表达自己的想法与意愿吗？Start!动物学校开学了。熊叔叔守在校门口迎接新同学小长颈鹿来到校门口。熊叔叔问：“小朋友，你来干什么？小长颈鹿就像没听见似的。熊叔叔见他不回答，就拦着他，不让进去。Start!小青蛙蹦蹦跳跳地来到校门口。熊叔叔问：“你来干什么？”小青蛙“呱呱”地一个劲儿说：“我要进去，我要进去！”熊叔叔看他只会说这一句话，就对小青蛙说：“等你长大了再来吧！”Start!小狐狸背着书包也来到了校门口。熊叔叔又问：“你来干什么？”小狐狸不慌不忙地回答：“熊叔叔，今天是开学的第一天，我是来上学的呀！”了他的回答，熊叔叔笑着说：“欢迎你到动物学校上学。”熊叔叔为什么不让小长颈鹿进学校？熊叔叔为什么让小狐狸进学校？??难题一：小强上语文课的时候，肚子突然疼了起来。他怎么对老师说呢？难题二：小玲的文具盒忘带了。上数学课时，她没有铅笔用。怎么办呢？你在学校里和同学的交往过程中遇到过问题吗？如果换一种说话方式，是否能够解决问题？请和同学一起表演一下。小明想让你帮他抄作业，你不愿意这样做。该怎么跟他说呢？在家