习作：我眼中的缤纷世界.pptxVIP

神奇的海底世界

神奇的海底世界

美丽的夜景

神奇的植物

可爱的动物

热闹的菜市场

温馨的校园

美丽的大自然

圣洁的雪山

壮观的日出

一种事物一处场景印象最深的写作对象写作范围本次习作的两个要点

1.把握事物特征瞧！那一朵朵火红的木棉花，在枝头怒放着。特别是它的花骨朵，红红的，非常饱满，仿佛一下子就冒出头来！无数朵美丽的木棉花，点缀着朴实无华的树干，显得多么优雅啊！放眼望去，一大片绿油油的草地，就像一张无边无际的绿毯，那么柔软，那么生气勃勃！难怪古代著名诗人陆游说“野火烧不尽，春风吹又生”啊！

怎样写好一种事物？2.语言要简洁、准确、通俗易懂如：一开始仙人球给妈妈养得很不好，长得越来越瘦长，一点也不好看。后来妈妈不管了，我接过任务一周给它浇少量的水，因为仙人球是耐旱的。在我的精心呵护下仙人球变样了，虽然它长得瘦长，但是在它的顶端却又长出了一个圆圆的小球，小球上刚长的刺就算是扎到手了也不会疼的。小球越长越大，它身上的刺也越来越锋利了，不小心碰到它会扎得很疼的了。用词准确

一走进学校大门，首先看到的是我们的教学大楼。教学大楼是四层的，高大壮观。教学大楼南面是宽阔的操场。操场中间铺着人工草坪，四周是塑胶跑道……教学大楼北面是一个美丽的小花园。……3.按一定的顺序描写

3.按一定的顺序描写山上的矮松越发的青黑，树尖大顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。选自《济南的冬天》

怎样写好一处场景？交代场景发生的时间、地点。描述场景要抓住场景氛围和特点。对场景描述要抓住场景中代表性人物的神态、言行。描述场景要注意点面结合、详略得当。在描述中要表达出自己内心的感触。

1.写出时间、地点和氛围。例文展示：新年快到了，大家都开始准备年货。今天我们一家闲来无事也一块去逛集市，一走进集市我便眼花缭乱，到处张灯结彩，一种节日的气氛很快拥到我这里。商场的天花板上挂着一排排祝福语，许多商品也开始打折了。商场一楼商品很多：有各种各样鞋子，有时髦的衣服，有潮流的裤子，还有色彩鲜艳小饰品和包包。商场里人来人往，人群川流不息，人们正忙着选购自己满意的商品。

2.要抓住场景中代表性人物的神态、言行。例段展示：外婆走来走去找了一家鱼店,眯着眼睛问：“草鱼的价钱是多少?是不是和其他鱼一样啊?”“是的.”鱼老板笑眯眯地回答说.外婆选过来选过去,整整选了十分钟,才对鱼店老板笑笑说：“称一下这条吧!不要少秤呀!少了以后我再也不到你这儿来买东西了.”鱼老板用网子网起那条鱼说：“绝不会少的”。

2.描述场景要注意点面结合、详略得当。例段展示：兔奶糖便宜了，走过路过，不要错过……”详写大街略写公园里也充满了节日的气息。晚上，有的人在跳舞，公园有的在大声的唱着歌，还有的在放烟花，树木茂盛的遮住了月亮的光芒，花儿随着优美地音乐，摇摆起了身子。啊！新年到处一片热闹的景象。。“过年啦！过年啦！”一阵阵欢笑声从我耳边飘过。走在街上，看见人山人海的场面，瞧!有的人在挂写着新年快乐的贺词灯笼，有的在买漂亮的衣服，还有的在买自己爱吃的零食。小朋友的欢笑声，商场里音乐声，还点有摊贩的叫卖声，来来往往汽车的喇叭声……此起彼伏热写闹极了。一位叔叔拿起大喇叭高声大叫：“便宜了，大白

课间十分钟“铃铃铃”下课铃响了，同学们一窝蜂的跑下楼去，几个调皮的小男孩一边跑一边喊“下雪啰！打雪仗啰！”。原来啊，昨天晚上下了一场大雪，整个校园银装素裹，一下课，同学们个个都欢呼雀跃，按耐不住心中的喜悦，其中我和刘子琪、廖洪志也加入了这支队伍。来到操场上，我们找了一块雪最多的地方，“咱们来打雪仗吧！”我话音未落，廖洪志就弯腰抓了一团雪朝我打来，幸好我反应快，侧身躲开了他的攻击，我立刻站据有力地势，捧起一把雪，用力捏成团，朝廖洪志扔去，没想到我一发就中，正好打在廖洪志的头上，只听他“哎呀”一声，立即用手摸着头，然后拍着头上的雪，这时站在他左边的刘子琪乘其不备，又朝他扔去了一个雪团，正打在他的腮边，雪顺着流到了他的脖子里，看着廖洪志头上的雪还没拍完，又忙不喋地掏脖子里的雪的狼狈样，我和刘子琪都指着他一边“哈哈”大笑，一边走过去准备帮他拍掉身上的雪……这时“铃铃铃”上课铃响了，同学们只能期待着下一个课间十分钟。

菊花在我家门前，生长着几株小小的野菊花。不知是从何年何日起，这些野菊花就开始在那儿生长了，在我的记忆中，似乎很早就有了，原先只有一两株，后来越长越旺，变成了很大的一蔟。每年到了秋叶飘零、寒冬将至的时候，它们便会绽放，金黄色的花儿一朵一朵地，很是夺人眼球！在野菊花开的那