2024学年度下学期高一开学收心模拟测试语文试题及答案 .pdfVIP

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2024学年度下学期高一开学收心模拟测试语文试题及答案--第1页

山东省临沂市第一中学

2023—2024学年度下学期高一开学收心模拟测试

语文试题

2024.2

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案的答案序号

标黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答

题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读(35分)

(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)

阅读下面的文字,完成1~5题。

在1023年的时候,宋朝的穷人家会教小孩如何种稻或织布,有钱人家则是教男孩读经

写字、骑马射箭,教女孩三从四德。毫无疑问,这些技能到了1060年还是很重要。

相较之下,对于中国或世界其他地方到2060年会是什么样子,现在的我们却一无所知,

唯一能确定的就是一切都会改变,但到那个时候,现在孩子学的各种技能,绝大多数可能没

有什么用了。随着改变的步伐加速,除了经济会改变,就连“作为一个人”的意义也可能不

同。

想跟上2060年的世界,我们该教什么呢?被大量信息淹没的21世纪,老师最不需要教

给学生的就是更多的信息。学生需要的是能够理解信息、判断信息重要性,最重要的是能够

结合点滴信息,形成一套完整的世界观。尤其是要能够随机应变,学习新事物,在不熟悉的

环境里仍然保持心智平衡。

人类得一次又一次地重塑自己。

从远古时代开始,人的一生分为两个阶段:学习阶段和工作阶段。你在第一阶段累积各

种信息、发展各种技能、建构起自己世界观的同时,也建立起稳定的身份认同。人生的第二

阶段,你依靠累积下来的技能闯荡世界,谋取生计,贡献社会。

但到2060年,由于改变速度的加快、人的寿命延长,这种传统模式将无以为继。人一

生之中的各个接缝处可能出现裂痕,不同时期的人生也不再紧紧相连。“我是谁”会变成一

个比以往更加紧迫也更加复杂的问题。而这很可能会带来极大的压力,因为改变总是会造成

压力。15岁的时候,你忙着自我重塑,人生的变化,有点儿吓人,但也令人兴奋。但到50

岁,你就不想改变了,大多数50多岁的人,并没有准备好随时改变自己的身份认同及性格

的深层架构。

然而在21世纪,“稳定”注定是个我们无福消受的奢侈品。如果还想死守稳定的身份、

工作或世界观,世界只会从你身边嗖的一声飞过,把你远远抛在后面。有可能你有很长的时

间,只能活得像一个无知的化石。想让自己在这个世界上还有点儿用,就需要不断学习、重

塑自己。

如果“不确定性”已经不再是例外,而是常态,又要怎么过下去?

想在这样的世界过得顺风顺水,需要心态非常灵活、情感极度平衡。人类将不得不一再

放弃某些自己最熟悉的事物,学会与改变和平相处。但麻烦的是,教孩子拥抱未知、保持心

态平衡,比教他们物理公式或第一次世界大战的起因要困难许多。而且现在的教师多半也是

旧教育系统下的产物,通常他们自己的心态也都不够灵活。

到底你可以依赖什么呢?也许是技术?这个选项更冒险。技术可以带来许多帮助,但如

果技术在你的生活里掌握太多权力,它就可能把你当作人质,走向它想达到的目标。几千年

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