校园内重大事件应对和危机处置流程(方案).pdfVIP

校园内重大事件应对和危机处置流程(方

案)

校园内重大事件应对和危机处置流程（方

案）

一、前言

为了加强校园安全管理，提高重大事件应对和危机处置能力，

确保师生生命财产安全，维护校园和谐稳定，根据《中华人民共和

国突发事件应对法》和《教育部突发事件应急预案》，特制定本方

案。

二、组织架构

1.成立校园重大事件应对和危机处置领导小组，由校领导担任

组长，相关部门负责人担任成员。

2.设立校园重大事件应对中心，负责协调、指挥、监督和评估

应对工作。

3.各部门、学院设立应急小组，负责本部门、学院的重大事件

应对和危机处置工作。

三、预警机制

1.建立信息收集和共享机制，及时掌握校园内可能引发重大事

件的隐患信息。

2.设立重大事件预警等级，根据事件严重程度和影响范围，分

为一级、二级、三级和四级预警。

3.发布预警信息时，应明确预警等级、事态发展趋势、应对措

施和责任人。

四、应对流程

1.一级预警：立即启动应急预案，校园重大事件应对中心全面

协调各方力量，各部门、学院应急小组迅速采取应对措施，报告上

级部门。

2.二级预警：启动应急预案，校园重大事件应对中心协调相关

部门，各部门、学院应急小组采取相应措施，报告上级部门。

3.三级预警：启动应急预案，校园重大事件应对中心关注事态

发展，各部门、学院根据实际情况采取措施，报告上级部门。

4.四级预警：加强信息收集，各部门、学院关注事态发展，做

好应急准备，报告上级部门。

五、危机处置

1.迅速组织救援力量，确保师生生命财产安全。

2.协调相关部门，采取有效措施，控制事态发展。

3.及时发布权威信息，回应社会关切，正确引导舆论。

4.组织专家进行评估，制定修复方案，尽快恢复正常秩序。

六、后期处置

1.对事件原因进行深入调查，查明责任，严肃处理。

2.总结经验教训，完善应急预案和预警机制。

3.对应对工作进行评估，提出改进措施，提高应对能力。

七、培训和演练

1.定期组织师生进行重大事件应对培训，提高自救互救能力。

2.定期开展应急演练，检验应急预案的实际效果。

3.各部门、学院应根据实际情况，组织开展针对性强的应急演

练。

八、附则

本方案自发布之日起实施，原有相关规定与本方案不符的，以

本方案为准。本方案的解释权归校园重大事件应对和危机处置领导

小组。

九、修订历史

1.2023年9月1日：首次发布本方案。

2.后续修订情况将在此处记录。

{content}