第4节　力的合成和分解 课时作业.docVIP

[A级——合格考达标练]

1．把竖直向下的90N的力分解为两个力，一个力在水平方向上且大小为120N，另一个分力的大小为()

A．30N B．90N

C．120N D．150N

解析：选D.由题意，根据平行四边形定则作出力的分解示意图如图所示，根据勾股定理得F2＝eq\r(F2＋Feq\o\al(2,1))＝eq\r(902＋1202)N＝150N，故A、B、C错误，D正确．

2．(2022·四川彭山一中期中)已知合力F和其中一个分力F1成30°角，大小未知，另一个分力F2的大小为eq\f(F,2)，则F1的大小是()

A.eq\f(\r(3),3)F B.eq\f(\r(3),2)F

C.eq\f(2\r(3),3)F D.eq\r(3)F

解析：选B.根据题意和三角形定则知，当另一个分力F2与F1垂直时，才能构成矢量三角形，如图所示，则F1＝Fcos30°＝eq\f(\r(3),2)F，故B正确，A、C、D错误．

3．两个共点力的大小均为8N，如果要使这两个力的合力大小也是8N，则这两个共点力间的夹角应为()

A．30° B．60°

C．90° D．120°

解析：选D.根据合力和分力的关系我们知道，两个大小相等的分力在夹角为120°时分力和合力的大小相等．

4．(多选)两个共点力的合力为F，如果它们之间的夹角θ固定不变，使其中一个力增大，则()

A．合力F一定增大

B．合力F的大小可能不变

C．合力F可能增大，也可能减小

D．当0°θ90°时，合力F可能减小

解析：选BC.当两力之间的夹角0°θ90°时，如图甲所示，无论增大哪一个力，合力均增大；当两力之间的夹角90°θ180°时，如图乙所示，增大较大的分力时合力一定增大，而增大较小的分力时，合力可能减小、不变或增大，故B、C正确，A、D错误．

5.(多选)如图，将力F(大小已知)分解为两个分力F1和F2，F2和F的夹角θ小于90°.则关于分力F1，以下说法中正确的是()

A．当F1Fsinθ时，肯定有两组解

B．当FF1Fsinθ时，肯定有两组解

C．当F1Fsinθ时，有唯一一组解

D．当F1Fsinθ时，无解

解析：选BD.如图所示，

当F＞F1＞Fsinθ时，根据平行四边形定则，有两组解；若F1＞F，只有一组解，故A错误，B正确；当F1＝Fsinθ时，两分力和合力恰好构成三角形，有唯一解；当F1＜Fsinθ时，分力和合力不能构成三角形，无解，故D正确，C错误．

[B级——等级考增分练]

6.有两个大小恒定的共点力，它们的合力大小F与两力之间夹角θ的关系如图所示，则这两个力的大小分别是()

A．6N和3N B．9N和3N

C．9N和6N D．12N和6N

解析：选B.设两个力大小分别为F1、F2，由题图得到：当两力夹角为0时，F1＋F2＝12N；当两力夹角为π时，F1－F2＝6N，联立解得：F1＝9N，F2＝3N，故B正确，A、C、D错误．

7.(2022·辽宁葫芦岛月考)某实验小组用一只弹簧测力计和一个量角器等器材验证力的平行四边形定则．设计了如图所示的实验装置，固定在竖直木板上的量角器直边水平，橡皮筋一端固定于量角器圆心O的正上方A处，另一端系着绳套1和绳套2.

(1)主要实验步骤如下：

①将弹簧测力计挂在绳套1上，竖直向下拉橡皮筋，使橡皮筋的结点到达O处，记下弹簧测力计的示数F；

②将弹簧测力计挂在绳套1上，手拉着绳套2，缓慢拉橡皮筋，使橡皮筋的结点到达O处，此时绳套1沿0°方向，绳套2沿120°方向，记下拉绳套1的弹簧测力计的示数F1；

③根据力的平行四边形定则计算此时绳套1的拉力F1′＝________F；

④比较F1和F1′，即可初步验证力的平行四边形定则；

⑤改变绳套2的方向，重复上述实验步骤．

(2)保持绳套2方向不变，绳套1从图示位置向下缓慢转动90°，此过程中保持橡皮筋的结点在O处不动，关于绳套1的拉力大小的变化，下列结论正确的是__________________________________________．

A．逐渐增大 B．先增大后减小

C．逐渐减小 D．先减小后增大

解析：(1)③根据力的平行四边形定则计算绳套1的拉力F1′＝Ftan30°＝eq\f(\r(3),3)F.

(2)保持绳套2方向不变，绳套1从题图所示位置向下缓慢转动90°，此过程中保持橡皮筋的结点在O处不动，说明两个细绳拉力的合力不变，如图所示．故绳套1的拉力先减小后增加，故A、B、C错误，D正确．

答案：(1)③eq\f(\r(3),3)(2)D