- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
第9章建设永续发展的美丽中国2023-2024学年八年级下册地理高效课堂教学设计(湘教版)
课题:
科目:
班级:
课时:计划1课时
教师:
单位:
一、教学内容
第9章建设永续发展的美丽中国,2023-2024学年八年级下册地理(湘教版)。本章主要内容包括:
1.永续发展的概念及其重要性;
2.我国可持续发展战略的实施;
3.生态环境建设与保护;
4.资源节约型、环境友好型社会的构建;
5.城乡一体化发展;
6.生态文明建设的实践与探索;
7.青少年在建设美丽中国中的责任与担当。
二、核心素养目标
1.培养学生的人地协调观,理解人与自然、人与社会和谐共生的理念;
2.提升学生的综合思维,通过案例分析和问题探讨,学会从多角度分析我国永续发展的路径;
3.强化学生的区域认知,让学生能够结合我国不同区域的实际情况,提出针对性的可持续发展策略;
4.增强学生的地理实践力,通过实地考察、项目设计等活动,培养学生解决实际问题的能力。
三、教学难点与重点
1.教学重点
①理解永续发展的概念及其在我国的实践;
②掌握我国可持续发展战略的主要内容;
③分析生态环境建设与保护的具体措施;
④认识资源节约型、环境友好型社会的构建;
⑤探讨城乡一体化发展的策略。
2.教学难点
①理解并运用人地协调观分析我国不同区域的可持续发展问题;
②结合实际情况,提出针对性的生态环境建设与保护方案;
③掌握如何通过具体案例来评估可持续发展战略的实施效果;
④理解并评价生态文明建设的实践与探索,以及青少年在其中的角色和责任。
四、教学方法与策略
1.采用讲授与讨论相结合的方法,引导学生理解永续发展的理论知识,并通过小组讨论深入分析案例。
2.设计角色扮演活动,让学生模拟决策者、环保人士等角色,探讨可持续发展策略。
3.实施案例研究,通过分析具体地区的生态环境建设与保护项目,让学生在实践中学习。
4.利用多媒体资源,如视频、地图和图表,增强学生对教学内容的直观理解。
5.采用项目导向学习,组织学生进行环境友好型社会实践项目的策划与实施,提高学生的实践能力。
五、教学过程设计
1.导入新课(5分钟)
目标:引起学生对建设永续发展的美丽中国的兴趣,激发其探索欲望。
过程:
开场提问:“你们知道永续发展是什么吗?它与我们的生活有什么关系?”
展示一些关于美丽中国的图片或视频片段,让学生初步感受永续发展的魅力或特点。
简短介绍永续发展的基本概念和重要性,为接下来的学习打下基础。
2.永续发展基础知识讲解(10分钟)
目标:让学生了解永续发展的基本概念、组成部分和原理。
过程:
讲解永续发展的定义,包括其主要目标、原则和实施路径。
详细介绍永续发展的组成部分或功能,使用图表或示意图帮助学生理解。
3.永续发展案例分析(20分钟)
目标:通过具体案例,让学生深入了解永续发展的特性和重要性。
过程:
选择几个典型的永续发展案例进行分析,如生态城市建设、资源循环利用等。
详细介绍每个案例的背景、特点和意义,让学生全面了解永续发展的多样性或复杂性。
引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响,以及如何应用永续发展理念解决实际问题。
小组讨论:让学生分组讨论永续发展的未来发展或改进方向,并提出创新性的想法或建议。
4.学生小组讨论(10分钟)
目标:培养学生的合作能力和解决问题的能力。
过程:
将学生分成若干小组,每组选择一个与永续发展相关的主题进行深入讨论,如环保政策、绿色出行等。
小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。
每组选出一名代表,准备向全班展示讨论成果。
5.课堂展示与点评(15分钟)
目标:锻炼学生的表达能力,同时加深全班对永续发展的认识和理解。
过程:
各组代表依次上台展示讨论成果,包括主题的现状、挑战及解决方案。
其他学生和教师对展示内容进行提问和点评,促进互动交流。
教师总结各组的亮点和不足,并提出进一步的建议和改进方向。
6.课堂小结(5分钟)
目标:回顾本节课的主要内容,强调永续发展的重要性和意义。
过程:
简要回顾本节课的学习内容,包括永续发展的基本概念、组成部分、案例分析等。
强调永续发展在现实生活或学习中的价值和作用,鼓励学生进一步探索和应用永续发展理念。
布置课后作业:让学生撰写一篇关于永续发展的短文或报告,以巩固学习效果。
六、知识点梳理
1.永续发展的概念
-定义:永续发展是指在满足当代人的需求的同时,不损害后代满足其需求的能力。
-核心原则:公平性、持续性、共同性、和谐性。
2.我国可持续发展战略
-战略目标:建设资源节约型、环境友好型社会,实现人与自然和谐共生。
-主要内容:优化经济结构、保护生态环境、保障和改善民生、推
您可能关注的文档
- 圆锥的体积(教案)-2023-2024学年六年级下册数学人教版.docx
- Module 3 Out and about Unit 7 Seeing a film第3课时(教学设计+素材)2024-2025学年牛津上海版(三起)英语六年级上册.docx
- 4.4 角 第2课时 教学设计-2024-2025学年沪科版七年级数学上册.docx
- 弯道跑技术学习教案高一上学期体育与健康人教版.docx
- Unit3FoodandCultureUsingLanguage&AssessingYourProgress教学设计-2024-2025学年高二英语人教版(2019)选择性必修第二册.docx
- 4.1基因控制蛋白质的合成教学设计-2023-2024学年高一下学期生物人教版(2019)必修2.docx
- Unit 3 Integration教学设计- 2024-2025学年译林版英语七年级上册.docx
- 湘美版二年级上册第16课《小小手》 教学设计.docx
- 第4单元 民族团结与祖国统一 单元强化提升2023-2024学年八年级下册历史高效课堂教学设计.docx
- 一年级上册心理健康教案-第八课 做诚实守信的好孩子 长春版.docx
- 8卖火柴的小女孩教学设计-2024-2025学年三年级上册语文统编版.docx
- Unit 1 Welcome to my new home Lesson 4(教学设计)-2023-2024学年人教精通版英语四年级下册.docx
- 外研版(2019)必修第三册 Unit 6 Disaster and hope starting out 教案.docx
- 第八单元第2课时 用含有字母的式子表示稍复杂的数量关系(教学设计)五年级数学上册同步高效课堂系列 苏教版.docx
- 短绳弹踢腿跳(教案)通用版五年级体育.docx
- 9.1美国 教学设计2023-2024学年人教版地理七年级下册.docx
- 第15课 第二次世界大战 教学设计.docx
- 第10课 我们当地的风俗 第二课时(教学教学设计)-2023-2024学年四年级道德与法治下册同步精品课堂系列(统编版).docx
- 第六章 第一节 自然特征与农业(作业教学设计)2023-2024学年八年级地理下册同步备课(人教版).docx
- 第三章足球——足球脚内侧踢球教学设计2023—2024学年人教版初中体育与健康七年级.docx
最近下载
- 输输电线路角钢塔焊接件组装工艺技术规程(作业指导书9).doc VIP
- 文旅公司招聘笔试试题.pdf
- 诺华在中国-诺华中国Novartis.PDF VIP
- 4.《促织》课件(共62张PPT) 高教版(2023)中职语文基础模块上册.pptx VIP
- 威尔克姆V8[中文]说明书.pdf VIP
- 2022届中考真题、模考专项练习-“伏安法测电阻”、“测定小灯的电功率”(附答案).pdf VIP
- 专题1.1 整式的乘除(压轴题专项讲练)(北师大版)(原卷版).pdf VIP
- 2025—2026年印制电路板制造的节能环保趋势.pptx
- 再生润滑油基础油团体标准(TCRRA-0901-2023).pdf VIP
- 美世国际职位评估手册.pdf VIP
文档评论(0)