小升初专项复习-地球表面（提高卷）（含解析）六年级下册科学（教科版）.docxVIP

小升初专项复习-地球表面（提高卷）

六年级下册科学（教科版）

一．选择题（共8小题）

1．“大雪飘飘”“阴云密布”“风和日丽”都是描述（）的。

A．时间 B．天气 C．环境

2．观察下面的三幅图,图中所代表的天气与人们所进行的活动,比较合理的是（）

A．晴天打球 B．阴天晒被子

C．雷雨天捕鱼

3．测量气温的工具叫气温计,也叫（）

A．体温计 B．水温计 C．寒暑表 D．湿温计

4．通常情况下。一天中气温最高的时刻最可能出现在（）

A．早晨7时 B．下午14时 C．下午五时

5．同一时间不同地点的天气是（）

A．一定相同的 B．一定不同的 C．可能相同的

6．（）是一个地方长期的天气平均状况。

A．气候 B．晴天 C．春天 D．冬天

7．秋季清晨,在草、树叶等物体上常常会看到许多露珠,它们是（）

A．高空中的水蒸气凝结而成的云

B．从草、树叶中渗出来的

C．接近地面的空气中的水蒸气凝结而成

8．如果你是气象员,要在学校里测量室外气温,你认为选择在（）测量更为准确。

A．科学探究室 B．大树下

二．填空题（共7小题）

9．晴空万里、阴云密布、阳光灿烂、大雨倾盆都是描述现象的。

10．天气预报中的气温是指在室外、阳光直射的处、距离地面约测得的空气温度。

11．空气的冷热程度称为。一天中气温变化的大致规律是低,高。

12．是指一个地方在某一短时间里的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。

13．一个地方在某一段时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况是,而一个地方长期的天气平均状况叫。（填“天气”或“气候”）

14．大自然中,小水滴不停地进行着旅行,说明地球上的水在、及之间不断循环,我们把小水滴的旅行过程称之为水循环。

15．分析收集到的数据,对未来天气做出预测,叫。

三．判断题（共8小题）

16．下雨与我们的生产、生活关系密切。（判断对错）

17．天气总是不断变化,它时刻都在影响着地球上的生物。（判断对错）

18．了解天气变化有利于我们对生活做出规划。（判断对错）

19．观察气温计时要轻拿轻放。（判断对错）

20．使用气温计的时候要轻拿轻放,如果发现气温计破裂,要立即向老师报告。（判断对错）

21．我们可以通过一个月的天气变化来推测一年的天气变化。（判断对错）

22．气候是一个地区多年来经常发生的天气状况的综合。（判断对错）

23．节气“霜降”这一天一定会出现霜。（判断对错）

四．连线题（共2小题）

24．连线题。

放风筝

雨天

打伞

天寒地冻

收割庄稼

晴天

滑冰

强风

25．连一连：天气对动植物的影响。

炎热

燕子低飞

雨前

玉米叶直挺

雨后

狗吐舌头

五．解答题（共3小题）

26．风雨雷电是怎样形成的？

27．说说你知道的天气谚语,至少三条

28．天气是指气温、降水量等气象要素在短时间内的综合状况,气候是指一个地区长时间内的天气特征。请用简洁的语言描述今天的天气特征。同时根据生活经验描述出同安4﹣6月份的气候特征。

小升初专项复习-地球表面（提高卷）

六年级下册科学（教科版）

参考答案与试题解析

一．选择题（共8小题）

1．【答案】B

【分析】天气,指的是一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。

【解答】天气,指的是一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。“大雪飘飘”“阴云密布”“风和日丽”都是描述的天气现象。

故选：B。

【点评】掌握对天气现象的认识是解答本题的关键。

2．【答案】见试题解答内容

【分析】天气指的是我们居住的地区,在某个时间的大气状态。天气在影响着我们的活动。

【解答】根据对天气现象的认识,晴天适合室外运动,选项A符合题意。阴天没有太阳,晒被子显然不合适。雷雨天捕鱼危险,也不适合。

故选：A。

【点评】本题考查了天气现象对生产生活的影响。

3．【答案】C

【分析】测量气温的叫气温计,又叫寒暑表。常用的温度单位是摄氏度,用符号℃表示。

【解答】测量温度的仪器叫作温度计。测量气温的叫气温计,又叫寒暑表。测量体温的叫体温计。测量水温的叫水温计。测量温度和湿度的仪器叫湿温计。

故选：C。

【点评】了解温度计的知识是解答此题的关键。

4．【答案】B

【分析】在一天中,上午和下午的气温变化趋势是：上午的气温由低到高,下午的气温由高到低。

【解答】气象预报通常会报一天（24小