六年级上册心理健康教育教案- 9宽容胜似金 辽大版.docxVIP

六年级上册心理健康教育教案-9宽容胜似金辽大版

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称：六年级上册心理健康教育——宽容胜似金

2.教学年级和班级：六年级（1）班

3.授课时间：2022年11月10日

4.教学时数：1课时

核心素养目标

培养学生的人际沟通能力，使学生在面对冲突和误解时，能够运用宽容的心态和技巧，有效缓解矛盾，促进和谐相处；同时，提升学生的自我调控能力，帮助他们更好地理解和管理自己的情绪，增强心理韧性，为未来的社会交往奠定坚实基础。

教学难点与重点

1.教学重点：

①让学生理解宽容的意义，认识到宽容在人际交往中的重要性。

②引导学生掌握宽容他人的方法和技巧，学会在实际生活中运用宽容。

2.教学难点：

①帮助学生克服自私、固执的心理障碍，培养他们宽容待人的品质。

②指导学生在面对冲突时，如何调整心态，做到真正理解和接纳他人，而非表面上的妥协。

学具准备

Xxx

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

1.软硬件资源：多媒体教室、投影仪、电脑

2.课程平台：学校心理健康教育平台

3.信息化资源：相关教学视频、PPT课件、心理测试题库

4.教学手段：小组讨论、角色扮演、案例分析

教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：通过讲述一个关于宽容的小故事，