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初中数学青蓝工程师徒结对活动记录.pdf

初中数学青蓝工程师徒结对活动记录--第1页

初中数学青蓝工程师徒结对活动记录

活动目的:通过工程师徒结对的方式,帮助初中生更好地学习数学知

识,培养对数学的兴趣和自信心,促进学生学习数学的热情和动力。

一、活动准备阶段

1.确定活动时间和地点:在学校的数学教室进行,每周固定的时间

进行结对活动,由老师指导。

2.确定参与人员:活动由数学老师组织,邀请高年级学生作为工程

师,带领初中生作为徒弟参与活动。

3.确定活动内容:活动主要围绕初中数学教材内容展开,学生可以

提前准备习题和问题。

二、活动进行阶段

1.工程师指导徒弟学习数学知识:工程师和徒弟结对,工程师根据

徒弟的学习情况和数学能力,制定有针对性的学习计划,并给予建议

和指导。

2.做数学题目:工程师和徒弟一起做数学习题,让徒弟了解解题思

路和方法,提高解题能力。

3.进行数学思维拓展活动:组织数学思维拓展活动,如数学游戏、

数学竞赛等,激发学生对

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