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四年级下学期数学期末工作总

结

Asummaryofthefinalworkofmathematicsinthesecondsemesterof

gradefour

(工作总结)

单位：____________________

姓名：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-069955

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教学工作总结

四年级下学期数学期末工作总结

总结简介：本工作总结主要指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一

项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，

得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，本内容由人工

校对，请预览觉得合适可以下载直接打印使用。

四年级下学期数学期末工作总结(1)

紧张，充实的一个学期很快过去了。这个学期，我们全组在学校教学工作

指导下进行教学改革。按照“先学后讲，精讲精练”的思路组织教学和教研活动。

为了进一步提高教学质量，我们研究了“保底促中拔尖子”的策略，尽可能多的提

高学困生的学习成绩及学习能力，同时也积极投入到了提高课堂效率的课题研究

中。在工作中，我们充分发挥了中青年教师的优势，团结一致，努力将每一项工

作做好。具体开展的工作及取得的成绩如下：

一、按照“先学后讲，精讲精练”的思路组织教学和教研活动

课堂教学是主渠道、主阵地，是教学教研工作的重中之重，为了能达到当堂

达标，我们把重点放在了教研和备课上。开学初组织全组又一次学习了新课标，

接着各自通读教材，把握好全册的重难点做到心中有数。单元责任到人，单元负

责人要把其负责单元的预习和练习设计及教案提前备出，然后在教研活动中全组

就一些典型课例进行二度备课，对预习和练习进行修改和完善，并根据各自所教

的班对精讲部分进行适当的调整，最后教学。下课后便是我们教研的时候，我们

不分时间不分场合，遇到小问题就短时间小研讨，遇到共性的问题提到教研时间

大研讨，急的问题就势研讨，可缓和的问题，每人都调查，心理有准备了再研讨。

每次的教研活动，每位老师都会毫无保留的将自己的经验说出来，这就是我们组

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教学工作总结

的老师们。

老师们珍惜每一次学习研讨的机会。本学期我们组集体备课三次，对每次备

课都进行了认真的研讨，让我们对数学教学有了新的认识。在活动中互相学习，

互相促进。

为了调动学生学习的积极性，激发学习的竞争意识，形成一个你追我赶的竞

争氛围。在这个学期我们年级组织了学困生和优生数学辅

导工作。在内容上我们首先单独辅导，然后再由教研组利用平时的随堂作业

进行再次辅导。并对作业中成绩优秀的学生进行了奖励。然后每位教师都进行了

透彻的分析，并积极采取了措施，为下一阶段的教学做了详细的计划。

二、做好学困生转差工作

1.我们在平时对学困生辅导的时候,注意进行分层辅导,对不同的学困生

采取不同的辅导方法和辅导不同的内容,给不同的学困生制定不同的目标,以此

来激励学困生的学习兴趣。

2.在班上建立起“一帮一”的帮学对子,让学习好的学生帮助学困生,促进学生

的共同进步.。

3.在平时还尽量多关心学困生,多注意和他们在一起交流思想,让他们喜欢

你这位老师,愿意和老师交流,他们就会慢慢地喜欢学习你所教