第九课《服装设计》教案 岭南版美术八年级上册.pdfVIP

岭南版美术八年级上册第九课《服装设计》教学设计

课题服装设计单元第五单元学科美术年级八年级

上册

了解服装设计的款式及所反映的时代特征

学习

尝试设计及绘画出多款不同的服饰

目标

服装作品展示并阐述设计意图

重点了解服装设计的款式及反映时代特征

难点尝试设计及绘画出多款不同的服饰及阐述设计意图

教学过程

教学环节教师活动学生活动设计意图

导入新课

进入新单元的探讨与学习——我们的T型舞

台。

两大主题了解本单元学告诉学生本单元

服装设计习内容及本节将分为两节课完

青春风采课的学习目标成，并了解本节

课学习目标

学习目标

➢了解服装设计的款式及所反映的时代特征

➢尝试设计及绘画出多款不同的服饰

➢服装作品展示并阐述设计意图

讲授新课

请认真观赏视频，并思考这些服装设计随着时

代变化其设计都有哪些变化，请简的阐述说明。

带问题进行欣培养学生学会带

观赏视频赏视频。问题进行观赏视

视频频并思考答案的

能力

交流与思考

用3-5分钟的时间，同学们相互之间进行阐述

说说服装设计随着时代的变化都有哪些变化？相互交流谈谈

服装设计随着相互交流目的让

了解服装设计时代的变化都学生能主动的去

服装设计是社会发展和时代进步的标志之有哪些变化交流并分享自己

一。随着人们生活水平的不断提高，服装设计呈现的想法和观点

出更加丰富多彩的艺术形式，同时也反映出不同时

代特征与个人审美的需求不同。

了解服装设计讲解服装设计的

请来欣赏视频看看国外服装随时代的变化的基本知识，基础知识，观赏

又是如何的变化的。观赏过程中请思考并做记录。并欣赏国外服视频，让学生尝

另外，请结合所观看的视频，总结出国内装秀，思考服试去观察国外服