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2024-10-16 发布于宁夏
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中班主题公开课美丽的秋天教案反思.pdf

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中班主题公开课美丽的秋天教案

反思

1、中班主题公开课美丽的秋天教案反思

幼儿园中班主题教案：

活动目标

1、培养幼儿的尝试精神。

2.培养孩子快速思考、解决和反应的能力。

美丽的秋天

“美丽的秋天”小结前段时间我们班开展了主题活动：

“美丽的秋天”，为了丰富小朋友对秋天丰收的感受，我们

围绕着收集来的水果、植物等相互交流。在这个过程中，孩子

们认识了秋天的特征，知道秋天树叶会从树上飘落，与小朋友

一同探索、认识秋天可以吃到的水果，并认识秋天丰富的色

彩。“秋天的树叶”，我们带孩子到户外散步，孩子们都爱捡

地上的落叶。“你看这片树叶黄了”“我捡的树叶是尖

的”“我的树叶上有一道一道的”。

孩子们把他们捡到的树叶当成宝，有的小朋友还把它偷偷

的装在兜里，舍不得丢掉。孩子对树叶感兴趣，但他们对树

叶的认识却非常有限。于是我们从认识树叶的形状开始，并把

这些树叶编成散文“秋叶”，并请小朋友和家长进行了“秋

叶”的创编。

孩子们的想象力非常丰富，把秋叶比做“小船”、“被

子”、“扇子”、“饼干”等等…“秋天的水果”，幼儿比

较熟悉，有一定的生活经验，而且味道好，能品尝，孩子非常

感兴趣。我们开展了“水果品尝会”，小朋友先介绍自己带来

的水果(形状、颜色、味道等)，总结出：水果里面有许多水

分、有维生素，每组一起分享，我们还邀请了小班的小朋友共

同分享。我们还利用这些水果进行数学活动，如点数、排序、

分类，平时枯燥难懂的数学活动，有了这些水果的加入，变的

生动有趣。苹果与葡萄比大小，我帮水果找朋友，水果娃娃去

旅行，孩子们和这些水果做了朋友，并在其中发现了水果种子

的不同及不同切法水果的内部变化。

孩子们对水果的兴趣，使他们乐于探索、乐于发现。我们

给孩子提供各种活动机会，重视发展幼儿的社会认知和交往能

力。如：参观菜地，我们拍摄了许多照片，张贴在橱窗里;参

观柿子园，拍摄了孩子们在柿子园里摘柿子的录象;参观新建

的小区，通过这些活动既增长了孩子们的知识，又发展了他们

的交往能力。我们的主题活动即将结束，在以后的活动中，我

们将会以幼儿的兴趣为出发点，让他们在兴趣中探索、前进，

让他们对自然科学有新的认识。

教学反思：

从执教的情况来看，我觉得自己在课堂上的组织语言还有

待加强，如何让孩子对你的提问或是小结能更好的明白、理

解，是自己在以后的教学中需要关注的一个重要方面。

2、中班主题公开课美丽的秋天教案反思