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五年级下思想品德导学案翻开新的一页

学习目标

情绪与态度：明白新中国成立后取得的巨大成就，明白到祖国建设的

飞速成长，激发学生的民族自豪感和自信心。

历程与要领：培育搜集资料、获取有效信息及办理标题的能力。学会

独立思考，议决探究、观察，培育合作学习的精致德惯。

知识与技术：明白中国人民在建设新中国中创造的稀奇，明白新中国

建设者的典范代表人物，明白和学习他们的高贵品格，感受到伟大的

民族物质。

学习重点引导学生明白新中国成立以后，我国社会主义建设取得

的伟大成就。学习难点重温共和国历经的风雨波澜和取得的辉

煌成就，激发学生对祖国的酷爱之情，并为祖国的逐渐强盛而自豪。

传授准备

西席准备：搜集与课本相关的图片、视频、实物、文字等资料，准备

《咱们工人有力量》等歌曲

学生准备：根据兴趣分成多少小组，分别搜集我国在国防、航天、科

学研究、交通、农业等各方面有关“第一”的数据、图片等资料。

课时部署

第一课时完成课本P78-P79页内容，话题为“新中国的‘第一’”。

第二课时完成课本P80-P81页内容，话题为“激情燃烧的岁月”

导学历程

第一课时

活动一谈“第一”

1.看到“第一”，你会想到什么？你的心情是怎样的？（学生交流，

从自己的生活履历谈起）

2.说到第一我们都无比自豪和骄傲。但是孩子们你们知道吗？咱们的

新中国在成立之初就创造了许多的“第一”。（板书课题）请看：（西

席播放视频。视频内容为课本78页的内容：第一台汽车下线，第一

例断肢再植，第一个别工合成牛胰岛素，第一辆汽车的产生——自由

牌汽车诞生记。）

3．看到这些你有什么感受？

4．小结：实在，说起它们，我们心中涌动的是无比的自豪与激昂。活

动二找“第一”

1.1949年新中国成立以来，我们国度依靠自己的力量，创造出了许

多的“第一次”，实现了从无到有的变化，很多方面取得了辉煌成就，

课前大众分组举行了资料观察的，我们从不同的方面也来找一找“中

国的第一”好吗？

2.小组汇集资料，总结本组找到的“中国的第一”，完成课本78页

我找到的新中国的“第一”

3．学生以小组为单位交流汇报，形式自定。（可以以图片展、手抄报、

故事吧等形式展示出来，还可以邀请老西席等互助到场。）

4.短短十几年的时间，新中国就能创造出一个个举世瞩目的成就，从

中你领会感受到什么?

5.小结：是呀！此时我们为这些科学家们卓越的能力而骄傲，为天下

人民联合一致的物质而骄傲„„

活动三看“第一”

1.这些“第一”当中哪些最令你感到自豪和骄傲?为什么?

2.是的，这些第一中有这样两个“第一”特殊让人难忘，首先让我

们来看第一个，请大众掀开书79页读邓稼先爷爷的故事。

3．交流：我们能从中感受到什么样的民族物质?

4.1964年我国第一颗原子弹试验成功，这标志着中国国防现代化进

来了一个新阶段。播放中国爆炸录像片。你知道我国为什么要研制它?

（西席相机补充质料：旧中国有国无防的屈辱汗青，明白研制核武器

的必要性。）

5．随后我国公布声明表示中国在任何时候、任何环境下，都不会首

先使用核武器，而且到场了《不扩散核武器条约》，同砚们，你怎么

看待我国积极研制核武器又到场《不扩散核武器条约》?

6.小结：我国研制核武器的目的是维护世界和平，增强我国的国防力

量，提拔我国的国际身分，因为“掉队就要挨打”。也正是因为人们

牢记了这一点，建国初期的二十年，我国依附着艰苦搏斗、吃苦攻关

的民族物质在体育、医疗、卫生、产业制造、科技、军事等方面都取

得了举世瞩目的巨大成就。

板书设计新中国的“第一”

1956年第一台汽车下线。

1963年第一例断肢再植。

1965年第一个别工合成牛胰岛素。

举世瞩目艰苦奋斗

第二课时活动一从数字中看已往

1.1949年，新中国成立了，百废待兴。此时我国的各个产业都处于

掉队状态，但是几年事后一切产生了翻天覆地的变化，请看：（西席

演示ppt：出示“新中国成立以来我国主要产业品产量比拟图”，ppt

内容为课本81页的内容。）看到这组数字，你想到了什么？

2.是的，这是稀奇。新中国事在旧中困的贫困掉队的状况下开始建

设的，百姓经济迅速恢复，综合国力迅速增强，各个范畴的巨大成就

都是天下人民自力重生