2024-2025学年湘教版小学二年级美术教学计划范文(二篇) .pdfVIP

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2024-2025学年湘教版小学二年级美术教学计划范文

一、本班情况分析

1、基本情况

男生：____人女生：____人合计：____人

2、学生基础知识掌握情况

本班班级纪律较好。

以前学习的美术知识和技能一般较为巩固，对于美的事物有兴

趣，有初步感受美表现美的能力，作画时初步养成了爱观察的习惯，

对于物体形象有一定的目测能力和概括表达能力，对于绘画、手工有

较大的兴趣，能根据自己的感受大胆的描绘表现。

完成作业的速度不一，部分同学习惯于带回家去完成少数同学形

象表达能力还停留在一年级的水平。

3、学生的学习态度

学生们都能积极主动的投入到愉快的学习当中来，都能认真积极

主动地参与，认真观察，并大胆想象，并运用优美的语言表达自己的

想法，大胆绘画自己的感受并按照自己的喜好涂上漂亮的颜色。

4、班中优生情况

尤诗姻、许小妮、陈瑜、王巧巧等同学都能根据老师的提示认真

观察、积极讨论、大胆发挥想象，大胆绘画主题内容并根据个人喜好

填色。接受能力好的同学也能积极主动的帮助其他同学，从而达到共

同协助，共同进步的目的。

5、班中后进生情况

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有少数同学接受能力较慢，没能及时准确的用语言表达自己的想

法，绘画时胆子较小，生怕自己画不好或画坏，没敢大胆动笔绘画，

但是在老师的指导及鼓励下都能执笔描绘。

二、本学科教材分析

本册教材（义务教育课程标准实验教科书湖南美术出版社二年级

美术上册）分造型表现、设计应用、欣赏评述、综合探索四个方面。

具体有绘画、泥塑、剪纸、手工、欣赏。课程以培养学生的求新、求

异为目的，形式多种多样，给学生很大的发展空间，满足学生创造美

和表现美的愿望。

三、本学期教学目标

（绘画）自己选择颜色，描绘景和物。用记忆画、想象画、创作

画等形式，表现自己熟悉的、喜欢的内容。

（手工）制作简单的纸工。用撕、折、剪等方法，用各种材料制

作、贴画纸工图形。制作简单的泥工模型。

四、教学重点、难点：

1、用记忆画、想象画、创作画等形式，大胆的描绘，用颜色表示

自己熟悉的内容。

2、制作简单的纸工，及各种平面材料贴画，进一步提高撕纸折纸

和剪纸拼贴能力。

3、欣赏儿童画及自然物，提高欣赏能力。

4、在绘画中要求大胆想象，用色要大胆，造型较生动自然。

5、在纸工制作中培养其动手制作的精神，动手的协同性，在泥塑

中培养空间想象力。

五、本学期教学措施

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1、加强对学生美术基础知识和技能的整体性的渗透，采取好学生

带动差学生的方法。

2、要求在构图时饱满，画满，画大，画得有生气，有意趣。

3、通过课堂讲评作业，教绘画技能与工艺制作相结合，来调动学

生的兴趣，提高技能表现。