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合作办学协议(二)5篇

第1篇示例：

合作办学协议(二)

为了促进各级学校之间的合作交流，提高教育教学质量，满足社

会对教育人才的需求，特制定本《合作办学协议(二)》。本协议是各级

学校依法平等自愿原则和互利互惠的基础上，就合作办学事宜达成的

共识，将严格遵守相关法律法规，本着平等、友好、互利互惠、诚实

守信的精神，积极开展合作办学。

一、合作办学目的

为了进一步加强学校之间的合作交流，共同提高办学水平，充分

发挥各校办学特色和优势，拓展校际合作，实现资源共享，培养更多

的高素质人才，满足社会对教育人才的多样化需求。

二、合作办学内容

1.双方各自根据办学规模、条件和需求，确定合作办学的专业和质

量标准，开展联合培养、交流实习实践、科研合作等方面的合作。

2.各自学校工作人员和教师的交流、培训，参加对方学校组织的专

业培训，提高专业素质和教学水平。

3.开展教育教学改革及科研合作，充分发挥各自学校的优势和特色，

在教学、科研、实习等方面予以支持和合作。

三、合作办学方式

1.联合招生：通过联合招生的方式招收学生，并对学生实行联合培

养，达到一定学分后颁发双方认可的毕业证书。

2.共建学院：双方共同设立学院，共同负责教学管理和师资队伍建

设，共享学院资源，实现教学互补和发展。

3.课程共享：开放式教学资源，实现双方课程共享，共同办学，提

高教学质量和教学效果。

四、合作办学的程序

1.双方学校根据合作办学的需要，确定合作办学的学科专业、培养

层次和合作模式，并签订合作办学意向协议。

2.进行合作办学的可行性分析和评估，明确合作办学的目标和内容，

制定合作办学的具体方案。

3.双方学校根据相关法规的要求，办理相关手续，履行申报、备案、

批准等手续，确保合作办学的合法合规。

五、合作办学的保障措施

1.建立健全的合作办学管理机制，明确双方学校的权利和义务，规

范合作办学的管理流程和监督机制。

2.确保合作办学的教学质量，加强对学生教学管理，规范学生管理

制度，保证学生的学习和生活环境。

3.加强合作办学的宣传推广和资源共享，促进校际间的交流合作，

为合作办学创造良好的环境。

六、合作办学的监督和评估

1.建立健全的合作办学监督机制，定期对合作办学的实施情况进行

评估，及时发现和解决合作办学中存在的问题。

2.双方学校对合作办学的情况进行定期评估，总结经验，不断完善

合作办学的方式，提高合作办学的质量。

七、合作办学的终止与解除

1.协议任何一方可在提前书面通知对方学校的情况下终止合作办

学。

2.双方学校应当协商解决提前终止合作办学所涉及的人员安置、设

备、经费分配等事宜，保证合作办学的合法权益。

八、其他条款

1.本协议自双方学校共同签署之日起生效，有效期为__年，到期后，

可根据需要继续合作办学。

2.本协议未尽事宜，双方可根据实际情况另行协商解决。

第2篇示例：

合作办学协议(二)

一、协议背景

随着国家对教育改革的不断深入，合作办学成为了高等教育领域

中一种常见的合作模式。合作办学是指两所或两所以上的高等院校（包

括国内高等教育机构或国外高等教育机构）共同举办一个学位项目，并

对学生进行联合培养的一种方式。本合作办学协议旨在明确参与合作

办学的各方权利和义务，为学生提供更广阔的学习和发展空间。

二、合作形式

1.学位类型：本合作办学协议主要针对研究生专业学位项目（含硕

士研究生和博士研究生）。

2.合作模式：合作双方在学生招生、培养计划、课程设置、教学

安排、学籍管理等方面共同协商，充分发挥各自优势，保证教学质

量。

三、合作机制

1.招生与培养

（1）招生要求：学生招生按照双方协商制定的条件进行，包括学

历要求、专业要求、语言要求等。

（2）培养计划：合作双方共同制定学生培养计划，明确学习时间

安排、实习、毕业论文等。

2.课程设置

（1）合作双方根据学位类型和专业特点，共同确定课程设置，确

保学生能够全面系统地掌握所学专业知识。

（2）设置双方必要课程，包括必修课、选修课、