原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
三年级下册语文阅读计划表《中国古代寓言》
课外阅读是学生进行自我教育、自我修养的一条重要途
径。“随风潜入夜，润物细无声”，它无时无刻地陶冶着学生的
情操，塑造着学生的品质。作为三年级的学生，课内阅读已不
能满足学生的阅读要求，他们需要到更广阔的领域汲取营养，
一、指导思想：从而更好地完善个人品质。结合学校四月份阅读主题“启迪与
智慧”，以及三年级下册教材中“快乐读书吧”的要求，三年
级级部开展师生共读《中国古代寓言故事》活动，引导学生阅
读经典，从一个个短小精悍的寓言故事中懂得为人处事的道
理。
1.通过阅读，引领学生走进寓言故事，感受寓言故事的丰
富多彩，激发阅读寓言的兴趣。
2.通过阅读，使学生初步掌握阅读、理解寓言故事的基本
方法。
二、阅读目标：
3.通过阅读，使学生领悟寓言故事中所蕴藏的道理，学会
做人、做事。
4.通过阅读，丰富学生的知识，开阔他们的视野，活跃他
们的思维，陶冶他们的情操，让他们感受读书的幸福和快乐。
（一）阅读书目
三年级推荐阅读：《中国古代寓言故事》；阅读能力强的同
学还可以读一读《伊索寓言》和《克雷洛夫寓言》。
（二）内容简介
寓言是文学作品的一种，它往往用一种比喻性的故事来说
三、阅读内容
明一些意味深长的道理。作为一种文学体裁，它们大都篇幅短
小而形象鲜明，在浅显简单的故事中阐述某种道理，给人以启
示。
《中国古代寓言故事》这本书所选我国古代寓言故事，大
体涵盖了上至春秋战国下至唐宋元明清时期的诸多内容。虽说
各个时期的寓言都有其自身的特色，但总体来看，它们还是一
脉相承的。按其思想内容来分，大致可以概括为以下方面：阐
明道理，以生动形象的比喻教人生活的哲理和智慧；讽刺现实
及人性的弱点，劝善惩恶，给人以警醒；讲述学习态度和方法，
给人以借鉴意义。按照思想内容来分，古代寓言可以概括成三
类。第一类，以生动活泼的比喻道出深刻的哲理，这样不仅能
够让人欣赏美，也能给人以启迪。第二类，一般都是用来劝人
向善，惩处罪恶的，其中不乏积极的启示。第三类，具有讽刺
意味。一般会针砭时弊，痛斥恶俗陋习，在某种程度上来说，
揭露了封建社会的黑暗和腐朽的一面。
（三）推荐理由
《中国古代寓言故事》凝结着中华民族的智慧，是我国文
化宝库中一颗璀璨的明珠，精选了许多短小精悍、幽默深刻的
中国古代寓言故事。自先秦开始，我国就涌现出许多哲理性很
强的寓言，如掩耳盗铃、狐假虎威，滥竽充数等。我国古代寓
言故事源远流长，博大精深。它们大都来源于生活，是人们集
体智慧的结晶。阅读它们有利于我们获取生活的经验，掌握学
习的技能。它们还蕴藏着许多哲理，告诫人们如何正确
文档评论（0）