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第1-3单元解决问题专项训练-数学五年级上册苏教版
易错例题精讲
1.某仓库有货物50箱,其中四天的运输记录如下(运进为正,运出为负),请你求出这四天共运进仓库多少箱货物,最后仓库共有多少箱货物?
天数
第一天
第二天
第三天
第四天
箱数
﹢48
﹣40
﹢50
﹣30
【答案】运进98箱,共有78箱货。
【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:运进记为正,则运出就记为负,直接得出结论即可。
【详解】运进:48+50=98(箱)
运出:40+30=70(箱)
最后共有:50+98-70=78(箱)
答:这四天共运进仓库98箱货物,最后仓库共有78箱货物。
【点睛】此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负。
2.王大伯计划用篱笆一边靠墙围成如图的一块梯形菜地,菜地的面积是76平方米,王大伯把菜地分成了两个三角形,大三角形种西红柿,每株西红柿占地0.25平方米,小三角形种辣椒,每平方米6株。
(1)王大伯要围这块梯形菜地至少需要多长的篱笆?
(2)请在上图中标出西红柿的种植区域。算一算,王大伯要分别买多少株西红柿苗和辣椒苗?
【答案】(1)27米
(2)作图见详解;西红柿苗192株,辣椒苗168株
【分析】(1)观察可知,篱笆长包括上下底的和以及高,根据梯形上下底的和=面积×2÷高,求出上下底的和,再加上高,就是篱笆长;
(2)将梯形分成两个三角形,分别以梯形的上底和下底作为三角形的底,画一条对角线,分成两个三角形即可。梯形的上底=上下底的和-下底,根据三角形面积=底×高÷2,分别求出西红柿和辣椒的面积,西红柿苗的面积÷每株西红柿的占地面积=西红柿苗的数量,辣椒的面积×每平方米数量=辣椒苗的数量,据此列式解答。
【详解】(1)76×2÷8+8
=19+8
=27(米)??
答:至少需要27米的篱笆。
(2)或
西红柿:12×8÷2÷0.25
=48÷0.25
=192(株)
辣椒:76×2÷8-12
=19-12
=7(米)
7×8÷2×6
=28×6
=168(株)??
答:西红柿苗要买192株,辣椒苗要买168株。
3.用3,0,4,0和小数点组成。
(1)只读一个0的两位小数。
(2)读两个0的三位小数。
(3)一个0都不读的小数。
【答案】(1)30.04;(2)3.004;(3)300.4
【分析】根据小数的读、写法,写小数的时候,整数部分按照整数的写法来写,(整数部分是零的写作“0”),小数点点在个位的右下角,小数部分顺次写出每一个数位上的数字;读小数的时候,整数部分按照整数的读法来读,(整数部分是0的读作“零”),小数点读作“点”,小数部分通常顺次读出每个数位上的数字,据此可解答此题。
【详解】(1)只读一个0的两位小数30.04。
(2)读两个0的三位小数3.004。
(3)一个0都不读的小数300.4。
【点睛】解答此题的关键是:认真分析题意,根据小数的意义并结合题的要求写小数,注意考查学生综合运用知识的能力。
课后自我巩固
1.一幢大楼,地面以上有25层,地面以下有3层。如果地面以上的楼层记为正数,大楼层高是3米。
(1)-2层表示什么意思?
(2)从+1层坐电梯到+18层,上升了多少米?
(3)从6层到-1层,电梯下降了多少米?
(4)从-2层坐电梯上升27米,到了哪一层,这一层记作什么?
2.五年级(2)班进行1分钟踢毽子比赛,以40个为标准,超过的个数用正数表示,低于的个数用负数表示,下表是几位同学的成绩记录。
姓名
王红
李刚
张明
刘亮
孙斌
成绩/下
﹣3
﹢7
﹣2
0
﹢8
(1)踢得最多和最少的分别是谁?各踢了多少个?
(2)他们几个的平均成绩是多少个?
3.星光小学开展拔河比赛,比赛规则是“五场三胜”。记分标准是:胜一场,记作1分;输一场,记作﹣1分。下面是五(1)班和五(2)班比赛情况记录表。
五(1)班
五(2)班
第一场
﹣1
1
第二场
1
﹣1
第三场
1
﹣1
(1)目前五(1)班胜了(????)场,输了(????)场。
(2)目前五(2)班胜了(????)场,输了(????)场。
(3)五(1)还要胜几场,才能赢得比赛。
(4)五(2)若要取得本次胜利,要胜几场?
4.某水果店今年上半年盈利情况如下:
一月份:盈利5400元
二月份:盈利700元
三月份:亏损1500元
四月份:亏损2100元
五月份:盈利3000元
六月份:盈利4500元
(1)根据上面数据填写下表:
月份
一
二
三
四
五
六
盈亏/元
(2)盈
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