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人教版数学四年级上册知识点归纳总结

第一单元大数的认识

1.亿以内的数的认识

10个一万是十万，10个十万是一百万，10个百万是一千万，10个千万是一亿。

2.个，十，百，千，万……亿，十亿，百亿，千亿都是计数单位。

3.在用数字表示数的时候，这些数字需要按照一定的顺序排列，它们所占的位置就是数位。

4.位数：一个数有几个数位我们就称它为几位数。例：123456可以说是六位数。

5.按照我国的计数习惯，从右到左，每四个数位分一级。计数单位没有“位”

数位有“位”

6.大数的读法：

几位数要大写，如：三位数

①先分级，从高位读起，先读亿级，再读万级，再读个级。

②亿级的数要按照个级的读法来读，读完加上“亿”字，万级的数也要按照个级的读法来读，

读完加上“万”字。

③每级末尾不管有几个0，都不读，其他数位有一个或者连续几个0都只读一个零。

7.大数的写法：

①先写亿级，再写万级，最后写个级。②哪个数位上一个单位也没有，就用0占位。

8.比较大小：

①位数不同的数，位数多的数就大。

②位数相同的数，从最高位开始比较。

9.求近似数

①省略万位后面的尾数，看千位上的数，千位上的数小于5，直接舍去，千位上的数大于或

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者等于5，向前一位进一。例：45679≈5万801224≈80万

②省略亿位后面的位数看千万位上的数。例：452879135≈5亿4118999999≈41亿

这种求近似数的方法叫做：四舍五入法。

10.表示物体个数的数1、2、3……叫做自然数，一个物体也没有，用0表示。因此0也是自然

数。自然数的个数是无限的，所有的自然数都是整数，0是最小的自然数，没有最大的自然数。

11.每相邻两个计数单位之间的进率都是10，这样的计数方法叫做十进制计数法。

12.算盘：每颗上珠代表5，每颗下珠代表1.

13.计算器：ON—开机键，CE—清除显示屏上的内容，AC—清除所有内容。

第二单元公顷和平方千米

1.边长为1厘米的正方形，面积为1平方厘米。一个指甲盖大小大约是1平方厘米。

边长为1分米的正方形，面积为1平方分米。成年人的手掌大小大约是1平方分米。

边长为1米的正方形，面积为1平方米。一块黑板的面积大约是1平方米。

边长为100米的正方形，面积为1公顷。校园的面积大约为3公顷。

边长为1千米的正方形，面积为1平方千米。我国的陆地面积为960万平方千米。

2.1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米1平方米=10000平方厘米

3.1平方千米=100公顷=1000000平方米1公顷=10000平方米

“大化小，乘才好”“小化大，除一下”

4.单位换算：

5.面积单位适用范围：

平方千米一般用于非常大的土地面积，例如国家，省，市，岛屿等面积。

公顷一般用于就比较大的土地面积，例如公园，校园，体育场馆等面积。

平方米一般用于比较小的面积，例如房间，卧室，教室等面积。

6.长方形的面积=长×宽正方形的面积=边长×边长

7.长方形的周长=（长+宽）×2正方形的周长=边长×