第11讲 异面直线间的距离（4种题型）（解析版）_1_1.docxVIP

第11讲异面直线间的距离（4种题型）

【知识梳理】

异面直线和的距离：设直线和是异面直线，当点、分别在和上，且直线既垂直于直线，又垂直于直线时，我们把直线叫做异面直线和公垂线，，垂足、之间的距离叫做异面直线和的距离．

【考点剖析】

题型一：异面直线间的距离

例1（2020·上海高二期末）已知正方体的棱长为，异面直线与的距离为__________.

【答案】

【分析】根据线面垂直性质可得，又，可知所求距离为，从而得到结果.

【详解】

平面，平面

又异面直线与之间距离为

故答案为

【点睛】本题考查异面直线间距离的求解，属于基础题.

【变式1】（上海市第二中学高二期中）已知长方体的棱、AB、AD的长分别为4cm、5cm、6cm，则异面直线和的距离是______cm.

【答案】4

【分析】画出正方体的图形，直接找出异面直线和之间的距离即可．

【详解】由题意画出长方体，如图：

由图形可知：异面直线与之间的距离是：，

故答案为4．

【点睛】本题主要考查正方体中异面直线的距离的求法，考查空间想象能力，作图能力，属于基础题.

【变式2】（上海交大附中高二月考）四面体中，为等腰直角三角形，，，且，则异面直线与的距离为_____________

【答案】

【分析】画出空间几何体,取中点M,先根据余弦定理求得;连接,作交于N,则即为异面直线与的距离.

【详解】根据题意,取中点M,连接,作交于N,空间几何图形如下图所示:

,

所以

因为为中点

所以,且

则平面,

所以且,设

因为

所以由余弦定理可得

代入可解得

在中,可得

在中,由余弦定理可得

代入可得

所以

而

所以即为异面直线与的距离

则

故答案为:

【点睛】本题考查了异面直线的距离问题,找出异面直线的公垂线是解决问题的关键,综合性较强,属于中档题.

【变式3】（上海位育中学高二期末）若RtΔABC的斜边AB=5，BC=3，BC在平面内，A在平面内的射影为O，AO=2，则异面直线AO与BC之间的距离为___________．

【答案】2

【分析】连接，通过证明和可知即为异面直线与之间的距离，利用勾股定理可求得结果.

【详解】连接

，，，

又平面，又平面

即为异面直线与之间的距离

又

本题正确结果：

【点睛】本题考查异面直线间距离的求解，关键是能够通过垂直关系找到异面直线之间的公垂线段.

【变式4】（上海高二期中）在棱长为的正方体中，异面直线和的距离为．

【答案】

【详解】因为异面直线和的公垂线段是．

所以异面直线和的距离为2.

【变式5】已知线段平面，为垂足，，且与平面成30°角，．求：

（1）异面直线与间的距离；

（2）、两点间的距离．

【答案】（1）2；（2）.

【分析】（1）由题可知是异面直线与的公垂线段，即得出；

（2）过作于，连接，连接，过作交于，根据直角三角形的性质即可求出.

【详解】

解：（1）∵平面，，∴，

又，故是异面直线与的公垂线段，

由题，所以与间的距离为2．

（2）过作于，连接，

∴是在平面内的射影，

由，∴，

且是与所成角，由题知，

又连接，过作交于，

由，∴，则．

中，，．

中，．

矩形中，，，

∴中，．

【点睛】关键点睛：本题考查空间两点距离的求解，解题的关键是正确理解空间中的垂直关系，利用直角三角形的关系求解.

题型二：点面距离

例2．（2023春·上海徐汇·高二统考阶段练习）在棱长为1的正方体中，点到平面的距离为______.

【答案】

【分析】根据正方体的性质，结合正四面体的性质进行求解即可.

【详解】在棱长为1的正方体中，

，如图所示，

设点在平面的射影为，

因为，

所以有，

故答案为：

【变式1】（2022秋·上海杨浦·高二上海市控江中学校考期中）在棱长为1的正四面体中，点到平面的距离为______．

【答案】/

【分析】过点、分别作，，垂足分别为、，且，连接、、，先证明平面，则到平面的距离为的长度，在结合勾股定理求解即可.

【详解】过点、分别作，，垂足分别为、，且，

连接、、，

在正四面体中，为等边三角形，

所以、分别为、的中点，

所以，，

又，面；，平面，

所以平面，平面，

又平面，平面，

所以，，

又，平面，

所以平面，即到平面的距离为的长度，

由于，所以，同理，

则，

所以在中，.

故答案为：.

【变式2】（2023春·上海杨浦·高二同济大学第一附属中学校考期中）如图，在棱长为1的正方体中，点A到平面距离是______．

??

【答案】/

【分析】利用等体积法求得到平面的距离.

【详解】，为边长为的等边三角形，

设到平面的距离为，根据，

则，

解得.

故答案为：.

例3．（2023·上海·高三专题练习）如图，在正三棱柱中，已知，是的中点.

(1)求直线与所成的角的大