鲁美版美术鉴赏《皇权的象征---故宫建筑群》教案
主备人
备课成员
课程基本信息
1.课程名称:鲁美版美术鉴赏《皇权的象征---故宫建筑群》
2.教学年级和班级:八年级
3.授课时间:2023年10月15日
4.教学时数:1课时
核心素养目标
1.美术鉴赏素养:通过观察和分析故宫建筑群的艺术特点,提高学生对传统建筑美学的认识,培养其审美评价能力。
2.文化理解素养:使学生理解故宫作为皇权象征的历史文化意义,增强对中华优秀传统文化的认同感。
3.创意实践素养:鼓励学生结合故宫建筑元素进行创意设计,激发学生的创新思维和艺术创造力。
教学难点与重点
1.教学重点:
①故宫建筑群的历史背景、建筑布局及其艺术特色。
②故宫建筑中蕴含的传统文化元素和象征意义。
2.教学难点:
①如何引导学生深入理解故宫建筑群在历史、文化、艺术等方面的综合价值。
②如何激发学生对故宫建筑群细节的观察力,提高其审美分析和创意表达能力。
学具准备
Xxx
课型
新授课
教法学法
讲授法
课时
第一课时
步骤
师生互动设计
二次备课
教学方法与策略
1.教学方法:采用讲授与讨论相结合的方式,通过案例研究引导学生深入理解故宫建筑群的艺术价值和文化内涵。
2.教学活动:组织学生进行小组讨论,探讨故宫建筑群中的艺术元素和文化象征;进行角色扮演,模拟古代建筑师的
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