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幼儿教育日志大全

教育学指出：人的发展有两个重要的领域：一是情感领域;二是认

知领域。因此，在管理中应该改变传统的教育方法，应该强调让每一

个孩子都受到充分全面的教育，强调关心每一位孩子，使每一个孩子

的主动性都得到充分发挥，争取消灭教育死角。

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在日常教学活动中教师应该做到以下几点：

一、用“心”去爱孩子

幼儿园的工作是琐碎的、繁忙的，同时情况又是复杂多变的，有

时孩子的行为会出现问题，有时孩子的生活又需要教师特殊的照顾，

所以教师应该对幼儿教育工作的特点有一个正确的认识，有充分的准

备，坚定信念，保持一颗执着的事业心。同时要对孩子充满爱心和耐

心。用关注的目光注视孩子，用点头、抚摩孩子表示鼓励，使幼儿感

到“老师很喜欢我”。老师不仅要爱听话的孩子，也爱调皮的甚至有

问题行为的孩子。

二、树立正确的教育观

作为幼儿教师应该明确究竟什么样的教育才是好的幼儿教育，才

是高质量的幼儿教育。现在的很多家长认为只要好好学习，孩子多学

知识，就可以保障未来的生活。现在的孩子大多是独生子女，又在物

质优越的家庭中成长，并受到家长们的苦心栽培，这些孩子聪明又富

有创造力，但是会缺乏忍耐力、抗压性与纪律观念，承受不了挫折，

不善于团队合作，主动性及积极性较差。

三、提升自身素质

作为一名老师，“给人一碗水，自己首先得准备一桶水”，无论

你的语言多么有魅力，无论你多么敬业，知识来不得半点虚假，它是

一个老师的底气。我们幼教工作者，要认真贯彻《纲要》精神，改变

单一封闭的教育模式，面向家长，面向社会，让幼儿园成为没有围墙

的幼儿园。把幼儿教育置身于可持续发展的终身教育的大环境中，积

极开发和利用幼儿园、家庭、社区丰富的教育资源。与家庭、社区紧

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密合作，为幼儿创设良好的育人环境，形成以幼儿园为主体，以家庭

为基础，以社区为依托的幼儿教育新格局，促进幼儿身心全面和谐发

展。作为幼儿教师的我们，应该从小注意幼儿能力的培养。让幼儿成

为自己的主人，生活的强者。幼儿教师需要不断地吸取新知识，学习

新技能，开阔眼界，提高自身的素质，以跟上时代的变化

总之，远程教育带给我的是一种新的理念，新的体验，这次培训

在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。我要感谢上级

为我们搭建了这样的一个平台，为我们提供学习改进的机会。“活到

老，学到老”只有自己不断“充电”才会释放出更大的能量。，在今

后的工作中，我将时时刻刻牢记自己的职责，以本次培训内容作为指

导，用自己的实际行动来为幼儿教育事业做贡献，实现自身价值。

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通过学习后，我觉得自己进步了很多，也学得了很多知识。

一、《纲要》对我国幼儿发展的指导作用巨大，其实践意义深远。

当我们仔细解读、深刻领会《幼儿园教育指导纲要(试行)》以后，深深

感到《纲要》所蕴涵着的“以幼儿发展为本”的思想，已将幼儿教育

改革和发展的新里程展现在了我们的面前。

二、科学、合理地安排和组织一日生活，时间安排应有相对的稳

定性与灵活性，既有利于形成秩序感，又能满足活动的需要;尽量减少

不必要的集体行动和过渡环节，减少和消除消极等待等浪费时间的现

象，提高活动效率;教师直接指导的集体活动要能满足绝大多数幼儿的

需要;建立良好的常规，减少不必要的管理行为，逐步培养幼儿的自律。

幼儿的学习是综合的、整体的。生活、卫生习惯良