部编版道德与法治二年级上册第14课《家乡物产养育我》精美课件.pptx

人教部编版道德与法治二年级上册;核心素养目标;一、我的家乡产什么;;天津市秋季学期基础教育精品课程资源;;天津市秋季学期基础教育精品课程资源;天津市秋季学期基础教育精品课程资源;采访;天津市秋季学期基础教育精品课程资源;其他同学呢？你们家乡的特产是什么？一起来填写“家乡物产调查表”吧！;同学们的家乡物产真多啊！一起来向大家展示吧！投票评选：你最喜欢哪个地方的特产？为什么

;看一看

这张特别的地图，和以前我们认识的地图有什么不同，你从地图中可以看懂些什么？;收割麦子;讨论：我们的家乡能种植香蕉树吗？为什么？;靠山吃山，靠水吃水;我们的祖国幅员辽阔，全国各地都有着丰富的物产。我们喜欢这些物产，更爱我们的家乡。;咱家靠卖竹编盖上新房啦！;家乡的山山水水和人们的生活息相息息相关。

小梅家靠卖家乡竹编发家致富

小华家乡的竹筒饭让他胃口大开……

阅读教材P56，说说我们家乡的物产给我们的生活带来了哪些好处？

;《马头琴的传说》;教学环节;教学环节;播种

耕种

丰收

制作

运输

……;为什么叫“千人糕”呢?

1.因为它凝结了很多人的劳动成果。

2.因为我们想让人们爱惜粮食。

3.这是一种夸张的说法。

一块千人糕，原来是这么多人的劳动成果啊!;教学环节;家乡物产养育了我们，对我们有养育之恩。所以，我们应该对家乡心怀感激。

这些独具特色的家乡物产，不仅养育了我们，还使我们的生活条件越来越好。为家乡物产点赞，为家乡助威！;家乡产什么;人教部编版道德与法治x年级上册;;我们的家乡有美丽的风光、动人的故事，还有丰富的物产。;我的家乡产什么;它的用途可多了……;;家乡的物产不仅滋养了我们的身体，还

充盈了我们的精神呢！你知道家乡特产的传

说故事吗？搜一搜，说一说，相信你会陶醉

于动人的故事中的！;苏和救了一匹

受伤的小白马。;3;苏和照着白马的样子做了一把琴。;;咱家靠卖竹编盖上新房啦！;家乡的竹筒饭就是好吃。;藏袍是藏族的传统服装……;为什么他们会觉得家乡的饭菜最香，家乡的衣服最美？;为什么叫千人糕呢？;一块千人糕，

看似很平常。

谁先播下种？

谁又插下秧？

谁在勤耕耘？

谁去收割忙？

谁来碾成米？

谁来下厨房？

经过多少手？

给我一口香。;我最喜爱的家乡物产是_______________。它也像千人糕一样，需要许多人的劳动……;家乡物产惹人爱，还能给我们带来财富，让我们走上致富之

路。家乡的物产极具特色，凝结着许多人的劳动，是人们的智慧

结晶。希望同学们以家乡的物产为荣，珍惜它，宣传它，让更多

的人熟知。;特产;家乡的物产真丰富！两人或几人一组，学着当个推销员，把你最喜欢的家乡物产推销出去吧！