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教师姓名单位名称填写时间

学科地理年级/册七年级教材版本人教版

课题名称正午太阳高度角的变化规律

难点名称正午太阳高度角的变化规律

填写示例

从知识角度分析为知识点本身内容复杂：被减数连续两位不够减，要连续从前一位退1，在第二次

什么难退位后除了加上本位的数还要减去上次退的1，又加又减，计算上思维过程交为

复杂，学生容易出错。

难点分析

填写示例

从学生角度分析为学生抽象逻辑思维较弱，理解困难：三年级学生的思维主要以形象思维为主，抽

什么难象逻辑思维较弱，在被减数连续两位不够减的情况下，很难进行即借位又退位的

计算。

填写示例

难点教学方法1.通过XX直观演示算理XX

2.XX

教学环节教学过程

导入

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因为地球的公转致使一年内太阳在地球的直射点在南北回归线之间往复一次。以北半球北回归线

穿过的地区为例：一年中当太阳光直射北回归线时,正值我国北方的夏至节气,正午太阳在头顶正上方,

即太阳高度角为90°,为一年中的最大值；当太阳光直射南回归线时,正值我国北方的冬至节气，此

时的太阳高度角为43°，为一年之中的最小值。由于地球自转，产生了太阳的视运动现象(东升西落)，

知识讲解

即太阳高度的日变化。

（难点突破）

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课堂练习根据实际教学设计需要增行

（难点巩固）

小结

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