第13课 五四运动 课件.pptxVIP

;第13课五四运动;学习目标

1.通过分析材料、识读图片等了解五四运动的导火线、爆发、口号、发展、初步胜利等基本史实。（唯物史观、时空观念）

2.通过对比分析，理解五四运动是中国新民主主义革命的开端。（唯物史观、历史解释、史料实证）

3.通过对当时青年学生、工人和商人等挽救民族危亡史实的学习，感悟五四爱国精神。（家国情怀）

学习重难点

重点：掌握五四运动的过程和历史意义。难点：感悟五四爱国精神。;结合课本内容，观看视频，回答问题：这是何地何时发生的什么事件，片中主角的目的是什么，结果怎么样？

;;“1919年1月28日，中国代表团顾维钧关于山东问题的精彩发言，使‘全场鼎沸，掌声如雷’。以美国总统威尔逊为首，五强代表团纷纷离席，拥向前来与颐维钧握手致贺，甚至日本首席代表西园寺公爵也心服口服前来握手，并鞠躬致意。

——魏宏运《中国现代史》

顾维钧的发言如此精彩，为什么中国外交在山东问题上还是遭到失败?;;;1;;;;;;