1.1动量（教师版） 2024-2025学年高二物理同步讲练（人教版2019选择性必修第一册）.pdfVIP

1.1动量

1.了解生产生活中的各种碰撞现象。

2.经历寻求碰撞中不变量的过程，体会探究过程中猜想、推理和证据的重要性。

3.知道动量概念及其单位，会计算动量的变化量。

4.认识动量是描述物体运动状态的物理量，深化运动与相互作用的观念。

考点一、寻求碰撞中的不变量

1．质量大的C球与静止的B球碰撞，B球获得的速度大于(填“大于”“小于”或“等于”)碰前C

球的速度，两球碰撞前后的速度之和不相等(填“相等”或“不相等”)．

2．由教材小车碰撞实验中记录的数据知：两小车碰撞前后，动能之和不相等(填“相等”或“不相

等”)，质量与速度的乘积之和基本不变．

考点二、动量

1．定义：运动物体的质量和速度的乘积叫动量；公式p＝mv；单位：千克·米/秒，符号：kg·m/s．

2．矢量性：方向与速度的方向相同．运算遵循平行四边形定则．

3．动量的变化量

(1)定义：物体在某段时间内末动量与初动量的矢量差(也是矢量)，Δp＝p′－p(矢量式)．

(2)动量始终保持在一条直线上时的运算：选定一个正方向，动量、动量的变化量用带有正、负号的

数值表示，从而将矢量运算简化为代数运算(此时的正、负号仅代表方向，不代表大小)．

题型1动量的定义、单位及性质

[例题1]（2024春•天府新区期末）坐摩天轮是每个孩子童年的美好记忆。如图，摩天轮悬挂座舱，

小明随座舱竖直面内匀速转动一圈过程中，下列说法正确的是（）

A．小明的加速度不变B．小明的动量不变

C．小明的动能不变D．小明的机械能不变

【解答】解：A.小明随座舱竖直面内匀速转动，合外力提供向心加速度，加速度方向随时指向圆

心，方向在不断变化，故A错误；

B.小明随座舱竖直面内匀速转动，线速度方向为轨迹的切线方向，方向在不断变化，根据动量p＝

mv，故动量的方向在不断变化，故B错误；

1

2

C.小明随座舱竖直面内匀速转动过程中，速度大小不变，故动能Ek=不变，故C正确；

2

D.小明高度不断变化，重力势能不断变化，动能保持不变，故机械能不断变化，故D错误。

故选：C。

[例题2]（2024春•北仑区校级期中）2023年10月3日，共有8支队伍参加杭州亚运会4×100米

接力决赛，中国队以38秒29获得杭州亚运会田径项目男子4×100米接力决赛冠军。国际田联

规定，以0.1秒为起跑反应标准，意思就是起跑反应时间在0.1秒以下的都视为抢跑。根据以上

信息，下列说法正确的是（）

A．判定运动员是否抢跑的标准0.1s是时刻，中国队的夺冠成绩38秒29是时间

B．参加4×100米接力决赛的队伍，其中一支队伍的平均速度可能为0

C．研究接力运动员的交接棒技术时，教练员可以把运动员看成质点

D．每支队参加接力的四位运动员，速度最快的运动员动量一定是最大的

【解答】解：A、判定运动员是否抢跑的标准0.1s是时间长度，是指时间，中国队的夺冠成绩38

秒29是时间长度，是时间，故A错误；

B、参加4×100米接力决赛的队伍，最内圈的队伍若始终在最内圈运动，则达到终点时位移为零，

因此整个运动过程的平均速度为零，故B正确；

C、研究接力运动员的交接棒技术时，要研究运动员之间相互交接棒的动作，不能忽略运动员的

形状大小，因此教练员不能把运动员看成质点，故C错误；

D、动量p＝mv，与质量和速度都有关，因此可知，每支队参加接力的四位运动员，速度最快的

运动员动量不一定是最大的，故D错误。

故选：B。

[例题3]（2024•吉林模拟）某“失重”餐厅的传菜装置如图所示，运送菜品的小车沿等螺距轨道向

下匀速率运动，该轨道各处弯曲程度相