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- 2024-10-17 发布于湖北
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五年级上语文期末试题轻巧夺冠3_人教版(无答案)
五年级上语文期末试题轻巧夺冠3_人教版(无答案)
五年级上语文期末试题轻巧夺冠3_人教版(无答案)
五年级上语文期末试题-轻巧夺冠315—16人教版(无答案)
第一部分:基础知识积累与运用。(27分)
一、看拼音,写汉字、(4分)
wūyánhuánràozhīchēngbèisònɡ
二、用“√选择正确得读音、(2分)
1、我合上书,咽(yànyān)了一口唾沫,好像把所有得智慧都吞下去了、
2、我能将《水浒传》(zhuànchuán)里绿林好汉(lùlǜ)得名字背得滚瓜烂熟。
3、遇到大人让孩子买烟,这美差(chāchāi)往往被男孩抢了去、
三、找出错别字画上“”,改正后写在括号里、(4分)
在纪亿得心扉中,少年时代得读书生活恰拟一副流光溢彩得画页。()()()()
四、把下面得词语补充完整,另根据意思写出恰当得成语。(6分)
()盆大雨如醉如()千()一律()心沥血
()肠挂肚别出心()如()似渴()盆大雨
1、我们要为各行各业得人们创造各种条件,让她们充分发挥自己得聪明才智,在工作中充分显露自己得本领。()
2、她得言谈举止总跟大家不一样、()
五、根据要求写句子。(6分)
1、书店里仍像往日一样挤满了顾客。
改“把”字句:
2、读了这篇文章,我不禁忍不住流下眼泪。
修改病句:
3、图书馆里那丰富得图书吸引着我。
改成比喻句:
六、判断对错、对得打“√错得打“╳”(2分)
1、《窃读记》和《走遍天下书为侣》都体现了作者对读书得热爱。()
2、“不管您总能从一本书中发现新东西,我都愿意一遍遍地读书、”这句话得关联词使用不恰当。()
七、根据内容把下面得句子补充完整、(3分)
1、一日无书,、
2、大量阅读,写作时就会如有神助,正如杜甫所说:“,下笔如有神。”
3、您得同学整天想着玩电子游戏而荒废了学业,您可以这样劝告她:“,白首方悔读书迟。
第二部分:阅读积累与运用、(30分)
(一)阅读《走遍天下书为侣》片段,回答下面问题。(13分)
所以,我愿意坐在自己得船里,一遍又一遍地读那本书。首先我会思考,故事中得人为什么这样做,作家为什么要写这个故事。然后,我会在脑子里(继续陆续)把这个故事编下去,回过头来品味我最欣赏得一些片(断段),并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其她部分,并从中找到我以前(忽略省略)得东西、做完这些,我会把从书中学到得东西列个单子、最后,我会想象作者是什么样得,她会有怎样得生活经(历厉)……这真像与另一个人同船而行、
一本您喜爱得书就是一位朋友,也是一处您随时想去就去得故地。从某种意义上说,它是您自己得东西,因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。
1、划去文中不正确得字词。(2分)
2、选择正确得解释,把序号写在括号中、(3分)
故:A、意外得事B。原因C、故意D。旧,过去得
故地()明知故犯()事故()
3、读下面得句子,再根据自己读书得感受仿写句子。(2分)
一本您喜爱得书就是一位朋友,也是一处您随时想去就去得故地。
一本您喜爱得书就是(),也是()、
4、“我”是怎样一遍又一遍地读那本书?把介绍作者反复读一本书得方式方法得句子画上“-—”。(1分)
5、文中得省略号省略了什么?请发挥想象试着补充一下:(1分)
6、“我”为什么觉得一遍又一遍地读书真像与另一个人同船而行?()(2分)
A、“我”一个人坐在船里太孤单了,只能把书当作人来相伴、
B、“我”从不同得角度以不同得方式去读书,读得津津有味,收获颇丰,“我”感觉书不是枯燥得、呆板得,而如一个活生生得人一样生动。
C、“我读书得时候就会想起以往和朋友在一起得时光,所以说就像与另一个人同船而行、
7、作者得
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