2024-2025学年高一数学必修第一册（配湘教版）教学课件 4.4.1 方程的根与函数的零点.pptx

;;基础落实·必备知识一遍过;;;过关自诊

函数f(x)=x2-1的零点是()

A.(±1,0) B.(1,0)

C.0 D.±1;;过关自诊

1.函数f(x)=x3+2x+1的零点一定位于下列哪个区间上()

A.[-2,-1] B.[-1,0]

C.[0,1] D.[1,2];2.方程3x-x2=0在区间[-1,0]内有没有解?为什么?;;;(3)令4x-16=0,即4x=42,解得x=2.

所以函数的零点为2.;规律方法1.因为函数f(x)的零点就是方程f(x)=0的实数解,也是函数y=f(x)的图象与x轴交点的横坐标,所以求函数的零点通常有两种方法:一是代数法,令f(x)=0,通过求方程f(x)=0的解求得函数的零点;二是几何法,画出函数y=f(x)的图象,图象与x轴交点的横坐标即为函数的零点.

2.求函数零点时要注意零点是否在函数定义域内.;变式训练1

已知函数f(x)=x2+3(m+1)x+n的零点是1和2,求函数y=logn(mx+1)的零点.;;(2)f(x)=x2-;;(3)f(x)=2x+lg(x+1)-2.;规律方法判断函数零点个数的常用方法

(1)解方程f(x)=0,方程f(x)=0的不相等实数解的个数就是函数f(x)零点的个数.

(2)直接作出函数f(x)的图象,图象与x轴公共点的个数就是函数f(x)零点的个数.

(3)f(x)=g(x)-h(x)=0,得g(x)=h(x),在同一平面直角坐标系中作出y1=g(x)和y2=h(x)的图象,则两个图象公共点的个数就是函数y=f(x)零点的个数.

(4)若证明一个函数的零点唯一,也可先由零点存在定理判断出函数有零点,再证明该函数在定义域内单调.;变式训练2

(1)若函数f(x)=x2+2x+a没有零点,则实数a的取值范围是()

A.(-∞,1) B.(1,+∞)

C.(-∞,1] D.[1,+∞);(2)函数f(x)=lnx+x2-3的零点的个数为()

A.0 B.1

C.2 D.3;;(2)已知函数y=f(x)的图象是连续不间断的曲线,且有如下的对应值:;规律方法1.若函数连续不间断,则判断函数零点所在的区间可直接使用函数零点存在定理,反之,若函数解析式中含参数,则可以利用零点所在的区间的端点建立不等式求参数的取值范围.

2.涉及方程h(x)=g(x)的解所在的区间时,若能直接解方程,则求出根后判断,若不能够解方程,则通过构造函数f(x)=h(x)-g(x),结合函数零点存在定理转化为求函数的零点.

3.函数y=f(x)与y=g(x)图象交点的横坐标所在的区间即为函数y=f(x)-g(x)的零点所在的区间.;变式训练3

若函数f(x)=x2--1在区间(k,k+1)(k∈N)内有零点,则k=()

A.1 B.2

C.3 D.4;;规律方法已知函数有零点(方程有根)求参数的方法

(1)直接法:根据题设条件构建关于参数的不等式(组),通过解不等式(组)确定参数的取值范围.

(2)数形结合法:先对f(x)的解析式变形,将f(x)=0转化为h(x)=g(x)[h(x),g(x)的图象易画出],在同一平面直角坐标系中画出函数h(x),g(x)的图象,然后利用数形结合思想求解.;变式训练4

已知a是实数,函数f(x)=2|x-1|+x-a,若函数y=f(x)有且仅有两个零点,则实数a的取值范围是.?;;1;1;1;1;1;1;