4第四单元 统一多民族国家的巩固与发展分层模拟.docxVIP

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  • 2024-10-17 发布于重庆
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4第四单元 统一多民族国家的巩固与发展分层模拟.docx

第四单元统一多民族国家的巩固与发展

3年模拟

53基础练

选择题(每小题2分,共12分)

1.(2023河南安阳一模)明朝的科举考试严格规定,考试的题目必须来自“四书”“五经”,考生对题目的解释必须是以朱熹的《四书集注》为标准,不得随意发挥。明朝对科举考试的这一规定()

A.使科举考试绝对的公平公正

B.严重制约社会的创新精神

C.推动了明朝教育事业的发展

D.不利于制定统一评分标准

解析B据材料可知,明朝八股取士考试形式呆板,不利于创新精神的培养,B项正确;考试内容的变化不能决定考试的公正性,排除A项;八股取士弊大于利,不利于明朝教育事业发展,排除C项;材料并未涉及制定统一评分标准的相关内容,排除D项。

2.(2023四川成都二模)“15世纪初的明代,中国著名航海家郑和七次远洋航海,留下千古佳话。这些开拓事业之所以名垂青史,是因为……依靠的不是坚船和利炮,而是宝船和友谊。”这番话主要强调了郑和下西洋()

A.得到了明成祖的大力支持

B.用货物换取海外奇珍

C.促进了对外友好交往

D.彰显了明朝强大国力

解析C据材料可知,与西方的新航路开辟不同,郑和下西洋是以和平的方式对外交流,促进了中国和世界的友好交往,C项正确;郑和下西洋得到了明成祖的大力支持,用货物换取了海外奇珍,主要目的是彰显明朝强大国力,符合史实,但与材料主旨无

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