人教五上 教案 U5-A 第三课时.docxVIP

Unit5Thereisabigbed

PartA

Let’sspell

【教学目标】

1.通过大量的听读操练，掌握双元音字母/e?/在单词中的发音，让学生感悟一些语音音感。

2.能听懂并会读Let’sspell中的例词。

3.培养学生主动探索单词发音规律的意识和合作意识。

【教学重难点】

重点：

1.通过大量的听读操练，掌握双元音字母/e?/在单词中的发音，让学生感悟一些语音。

2.能听懂并会读Let’sspell中的例词。

难点：

1.双元音/e?/在单词中的发音。

2.培养学生主动探索单词发音规律的意识。

【课前准备】

1.单词卡片；

2.教学光盘或其他录音机设备；

3.教学课件。

【教学过程】

Step1:Warmup

1.唱本单元歌曲“Aphotoofme”。

2.游戏：Whatsmissing?

教师将第二课时所学的四会单词卡展示给学生们看，学生大声朗

读三遍。教师抽掉其中一张词卡，再让学生读其他单词一遍。然后再让学生快速说出抽出的卡片上的单词。（以上游戏以小组竞赛形式完成）

Step2:Presentation

1.Read,listenandchant

①呈现例词

教师用多媒体依次呈现本部分的图片，引出例词，并把例词写在黑板上。

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