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语文期末考试考卷A

一、选择题（每题2分，共20分）

1.下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是（）

A.瑰（guī）宝惬（qiè）意摺（zhé）叠踽（jǔ）踽独行

B.脊（jǐ）梁沉湎（miǎn）悲怆（chuàng）挟（xié）天子以令诸侯

C.谄（chǎn）媚摺（zhé）本呕（ǒu）心沥血殷（yān）红

D.荟（huì）萃稠（chóu）密横（héng）财踌（chóu）躇满志

2.下列句子中，加点成语使用正确的一项是（）

A.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，让人读来津津有味。

B.老师在课堂上声情并茂地讲解课文，同学们听得如痴如醉。

C.在本次篮球比赛中，我队队员团结协作，最终反败为胜，击败了实力强大的对手。

D.为了这次演讲比赛，他废寝忘食地准备了一个星期，终于取得了优异的成绩。

3.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.为了提高同学们的语文素养，学校决定开设一系列的阅读课程。

B.在老师的耐心指导下，使他改正了错误，成绩有了显著提高。

C.通过这次活动，使同学们认识到保护环境的重要性。

D.由于天气原因，导致比赛不得不推迟举行。

4.下列诗句中，表达了对朋友离别之情的一项是（）

A.海内存知己，天涯若比邻。

B.但愿人长久，千里共婵娟。

C.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

D.会当凌绝顶，一览众山小。

二、填空题（每题2分，共20分）

5.下列成语中，依次填入空格的词语正确的一项是（）、（）、（）、（）。

（）然大悟举世（）双（）虚乌有兴高（）烈

6.《论语》中，阐述学习与思考辩证关系的句子是：“______，______。”

7.杜甫《春望》一诗中，表现诗人忧国忧民情怀的诗句是：“______，______。”

8.《出师表》中，诸葛亮表明自己淡泊名利的句子是：“______，______。”

9.《岳阳楼记》中，表现作者旷达胸襟的句子是：“______，______。”

10.下列诗句中，依次填入空格的词语正确的一项是（）、（）、（）、（）。

（）（）莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，忙趁东风（）（）。

三、阅读理解（每题10分，共30分）

（一）文言文阅读

阅读下面的文言文，完成1113题。

【甲】鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

【乙】一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受

一、选择题

1.B

2.C

3.A

4.A

二、填空题

5.恍、世、荒、采

6.学而不思则罔，思而不学则殆

7.国破山河在，城春草木深

8.苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯

9.不以物喜，不以己悲

10.草长、纸鸢

三、阅读理解

（一）文言文阅读

11.（1）苟且（2）到、到达（3）同“德”，感激（4）不如、比不上

12.（1）D（2）C

13.甲文：在生和义不能兼顾时，应该舍生取义。乙文：义重于生，当义和生不能两全时，应该舍生取义。

1.字音、字形：考查学生对汉字的正确读音和书写能力。

2.成语运用：考查学生对成语的理解和正确运用能力。

3.病句辨析：考查学生对句子结构、语序、搭配等方面的掌握。

4.诗词默写：考查学生对古诗文的记忆和理解能力。

5.文言文阅读：考查学生对文言文的理解、翻译和鉴赏能力。

各题型知识点详解及示例：

1.选择题：以字音、成语、病句和诗词为主要考点，如字音题中的“脊梁”读音为“jǐ”，成语题中的“反败为胜”表示扭转败局取得胜利。

2.填空题：以诗词默写为主，如《论语》中的“学而不思则罔，思而不学则殆”强调学习与思考的辩证关系。

3.阅读理解：文言文阅读题中的《鱼我所欲也》和《一箪食，一豆羹》两篇文章，考查学生对文言文的理解、翻译和鉴赏能力，如“二者不可得兼”表示两者无法同时拥有，需要做出选择。