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《我是环保小卫士》主题班会活动方案（精选5篇）

第一篇：《我是环保小卫士》主题班会活动方案

《我是环保小卫士》主题班会活动方案

三年级二班

活动主题:我是环保小卫士活动目的：

1、响应区市里“创建国家卫生城市“的号召，使学生了解身边的环境。

2、增强学生的环保意识社会责任心，人人争做创卫小先锋。活动准备:创卫知识宣传，创卫小节目。活动议程:

一、主持人宣布《争当环保小卫士》主题班会开始。主持1:响应创建市级卫生城市的号召。

主持2:我们作为创卫的一份子，都应积极参与到其中。合:坚持创卫，保护环境，人人有责。

主持1:我们生活在同一片蓝天，同一个城市，同一个学校。主持2:我们拥有共同的环境。主持1:美丽的城市需要从我做起。

主持2:我们小学生人人都要争做创卫小先锋,做创卫的使者。

合:《争当环保小卫士》主题班会现在开始!

二、欣赏小品《小小香蕉皮》，谈谈自己的感想。(一)欣赏小品附:小小香蕉皮》

(旁白)星期一中午，同学们都赶到教室去上下午课，在路上出现了这样一幕:1“今天的香蕉真好吃!”[吃完后潇酒地把香蕉皮往地上一扔。“哎哟，疼死我了，香蕉皮?谁扔的，怎么这么不讲环境卫生，乱扔果皮。”[见到前面的同学，还拿着一只香蕉，就抬起香蕉皮跑了上去]2“同学，这香蕉皮是你扔的吧?”“这皮又没写字，怎么能说是我扔的呢?”2“别抵赖了，看你嘴里还在嚼呢?’1“对，是我扔的，那又怎样?”“作为一名学生，你怎么能乱扔果皮呢?你应该保护学校的环境，还害我捧了一跤。”哈哈，人摔了一跤，活该，谁叫你不长眼睛的!2(愤怒的样子)“你怎么这么不讲道理，你不注意环境保护，受害的还是你自己。”“我走了。”[继续往前走]“哎哟，该死的香蕉皮，谁这么缺德?”2“现在尝到后果了吧!如果每个学生都能自觉行动起来，不乱扔果皮，讲究卫生，保护环境，还会这样吗?”(后悔的样子)“我知道错了，我以后也要做个创卫小先锋，讲究卫生，绝不乱扔果皮了。”“那才是个文明学生，走，上课去。”(二)请同学们谈谈自己的规想。

三、我为校园创卫支支招。

1.以小组为单位讨论学校，班级存在的环境问题，小组内交流解决办法。2.集体交流展示小组讨论的办法。

四、创卫倡议书1.主持人齐读倡议书。

2.主持人带领全班同学宣誓，争做环保小卫士!3.班主任总结。【附】

创卫倡议书

亲爱的同学们:营造一个卫生整洁、环植优美、文明和谐的学习和人居环境。带着这份期盼，怀着这个心愿，我们以高昂的热情，百倍的信心投身“创建市级卫生城市”的火热行动中。我们作为21世纪的接班人，有义不容辞的责任，更有冲锋在前的义务，去为创卫做贡献。我们在此倡议:立即行动起来，争当创卫小先锋，为武城县美丽的明天加油。从现在开始,大家要做创卫工作的使者。要把创卫活动融入到日常生活中,从点滴做起,养成良好生活的习惯。努力掌握卫生健康知识，不断增强健康意识，提高健康生活能力。要做到不随地吐痰，不乱扔乱倒，不乱贴乱面，自觉提高环境意识，保持市容整洁卫生。亲爱的同学们，创建国家卫生城市，人人有责，个个受益，让我们当好创卫小先锋，用智慧和实际行动，把武城县建成一个洁净、亮丽、优美、和谐的家园!希望我们大家一起努力!

第二篇：我是环保小卫士主题班会

我是环保小卫士主题队会

88班张贵

一、活动主题：我是环保小卫士

二、活动目的要求：

结合环保主题“我是环保小卫士”召开的主题班会，通过赞环境、忧环境、护环境等形式，激发学生爱环境的情感，并要求学生从我做起爱护环境，增强民族自豪感、自信心。

三、活动准备：小品、快板、童话剧等

四、活动过程：

甲：我是主持人王毅。

乙：我是主持人周子睿。

合：亲爱的老师们，同学们，大家好！

甲：当我们背起小书包，跨入校园的第一天，老师就教育我们要保护环境，爱护环境。

乙：因为美化环境，能造福人类。

甲：因为美化环境，让我们的生活乐陶陶。

乙：让我们处处播撒环保的种子，争当环保小卫士吧！

合：88中队“我是环保小卫士”主题队会现在开始！

甲：同学们，你们知道吗？在我们的身边有许多污染环境的事例，听完下面的事例，相信你一定会有所启发的：

队员1：记得有一天我到公园里玩，就曾看到过墙上写着“××到此一游”的字迹。

队员2：有的同学在桌子上、椅子上刻画自己的名字。队员3：有的同学乱丢乱扔，随地吐痰。

队员4：有的践踏草地，破坏花草树木。

队员5：还有的不节约用水，让水龙头久久哭泣。

乙：是呀！刚才同学们都讲出了自己的所见所闻，请同学们从今天起有则改正，无则加勉，人人都爱护环境，争做“环保小卫士”。

甲：请欣赏小品表演《两种行为》

乙：咱们先有请表演第一种行为的同学上场。

一群手持大刀的家伙在砍树，大树（学生扮演）呻吟：“（动作）哎……呦……疼死我了！哎哟！疼死我了！”

砍树的家