新高考历史一轮复习知识清单专题18++文化及文化的传承与保护.docx

专题18文化及文化的传承与保护

（时空观念+考点速查+考点梳理+易错点拨+重难考点辨析）

文化及文化的传承与保护

教材目录

考点

选必3

第1—5课、第14课、第15课

史纲（上）

第1课（夏商周文化）、第2课（百家争鸣）、第3课（焚书坑儒）、第4课（儒学独尊）、第8课（三国至隋唐的文化）、第12课（辽宋夏金元的文化）、第15课（明至清中叶的经济与文化）、第16课（林则徐、魏源）、第17课（洋务运动）、第18课（戊戌变法）、第19课（三民主义）、第20课（新文化运动）、第21课（五四运动与中共诞生）

史纲（下）

第1课（古代文明的产生与早期发展）、第2课（古代世界的帝国与文明的交流）、第3课（中古时期的欧洲）、第4课（中古时期的亚洲）、第5课（古代非洲与美洲）

选必1

第2课（西方国家古代和近代政治制度的演变）、第8课（中国古代的法治与教化）

选必2

第7课（古代商业与贸易）、第8课（世界市场与商业贸易）

知识点1中华优秀传统文化的内涵与特点

1、中华文化的发展历程

起源与奠基

远古

中原华夏族率先成为核心，推动着多元一体中华文化的形成。

【易错点拨01】对中华文化多元一体的理解

(1)所谓“多元”，首先指它的源头不是一元的，中华文化的起源是多元的，到目前为止，发现的新石器时代的遗址有7000多处，在中华大地上星罗棋布。多元还与文化的地域性和民族性有关。中国是个大国，因此，文化不可能是单一的，而是绚丽多姿、丰富多彩的。

(2)所谓“一体”，就是讲中华文化的连续性和顽强的生命力，中华文化的一个最大特点，是五千多年一以贯之，没有中断过，这在世界上是独一无二的。

春秋战国

①初步形成各地区、各民族共同的血缘认同、文化认同。

②儒家文化的思想核心形成。

③“百家争鸣”局面出现。

形成与繁盛

汉朝

汉武帝尊崇儒术，确立了儒学的正统地位。

魏晋

儒、佛、道交汇融通，玄学盛行。

唐朝

佛学繁荣，传统儒学受到挑战。

宋代

①吸收佛、道思想阐释儒学的理学形成，朱熹成为集大成者。

②科技、史学、文学、艺术高度繁荣。

传承与转折

明清

①明朝中期以后：陆王心学得到广泛传播。

②明清之际：提倡个性自由，批判理学，抨击封建专制，倡导经世致用。

③康雍乾时期：文字狱愈演愈烈，思想受到钳制，禁锢了中华文化的发展。

衰落与复兴

近代

①鸦片战争后：向西方学习救亡图存逐渐成为近代中华文化的潮流。

②新文化运动时期：抨击封建思想，科学与民主成为价值目标。

③五四运动后：马克思主义广泛传播与中国实际相结合。

【“百家争鸣”对中国传统文化发展的重要意义】

(1)“百家争鸣”是中国学术文化、思想道德发展的重要阶段，奠定中国传统文化体系的基础。

(2)各家学派相互取长补短，形成了中国思想文化兼容并包的特点。

(3)儒家思想就是在“百家争鸣”中吸收、融合各家之长发展起来的，并在日后成为中国传统文化的主流思想。

(4)“百家争鸣”是中国历史上第一次思想解放运动，对中国社会历史的发展起巨大推动作用。

(5)儒家思想孕育了我国传统文化中的政治理想和道德准则；道家学说构成了中国两千多年传统思想的哲学基础；法家思想中的变革精神，成为历代进步思想家、政治家改革图治的理论武器。他们构成了中华民族传统文化的基本精神。

【特别提示宋明理学的特点、影响】

(1)特点：①儒学完成了哲学化思辨化的过程；②更加强调伦理道德为思想核心；③更多吸收佛、道因素。

(2)积极影响：

①宋明理学崇尚道德，重义轻利，强调自我约束，对塑造中华民族的性格有着积极影响。

②具有和谐意识。强调人与自然、与家庭、与国家的和谐意识。

③具有忧患意识。这种忧患意识对历代仁人志士胸怀天下，奋发进取，为理想不懈追求等优秀的传统思想的形成产生了十分积极的影响，今天人们依然能从中得到启示。

④主张身体力行，强调自立精神，对中国文化起了推动和促进作用。

(3)消极影响：

①成为统治阶级禁锢人民思想，加强专制统治的工具，阻碍了社会的进步。

②其所宣扬的封建礼教和“安分”“守命”思想成为劳动人民沉重的精神枷锁。

③“存天理，灭人欲”思想，扼杀了人的自然欲求。

④等级观念，重男轻女，重礼轻法，轻视自然科学，轻视个体自由，等等。

⑤实质是用儒家伦理道德为封建专制统治辩护。

【中华文化在近代的新发展】

(1)原因：

①政治：西方列强入侵，民族危机空前严重。

②主观：先进中国人为救国救民进行不懈探索。

③经济、阶级：近代工业的兴起和发展。民族资本主义发展，民族资产阶级力量壮大。

④外因：“西学东渐”，西方民主启蒙思想和马克思主义的传播。

(2)特点：学习和吸收西方的先进文化；学习内容以政治和思想文化为主；与救亡图存相结合。

(3)意义：有利于中华民族的觉醒；提高了民族自信心；增强了中国与世界先进文化的联系；推动中华