5.1 判断的概述课件-2024-2025学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维.pptxVIP

5.1 判断的概述课件-2024-2025学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维.pptx

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选必3第二单元逻辑框架;第二单元遵循逻辑思维规则;判断及其基本特征;《笑林广记﹒殊禀部》载:“铺司递紧急公文,官恐其迟,拨一马骑之,其人赶马而行。人问其“如此急事,何不乘马?”答日:“六只脚走,岂不快如四只。”

这个送信人的认识错在什么地方?

这给我们的启示是什么;一、判断及其基本特征;2.判断的含义:

判断就是对认识对象有所断定的思维形式。;阅读笑话,完成下面问题:

我:“老板,你这清炒油麦菜是荤菜还是素菜?”

老板:“当然是素菜了。”

我:“那这条虫是怎么回事?”

老板:“呃……它也是来吃饭的。”

我:“它吃饭凭什么我付钱?我又不认识它!”

老板哭着说:“它为了这顿饭,把命都丢了,你还能要求它AA制吗?”

请结合这则笑话的内容,找出表达判断的语句。;(1)特征一:对认识对象有所断定:;看到某个小镇山清水秀;【相关链接】

哲学认识论、形式逻辑和日常生活三个领域断定判断真假的标准;判断的表达与类型;1.这是新学生宿舍。

2.来到海边,小张尽情地呼吸着空气、阳光和海水。

3.一旦吸烟,就会患肺癌。;思考:

如果说概念是用词语来表达的,那么判断是用什么来表达的呢?;(3)有的语句不能表达判断

如:不作断定、没有真假的语句并不表达判断。

(4)对于含义不明确的语句,我们需要依据语言的具体情况排除歧义,才能准确把握这些语句与其所表达的判断之间的关系。

;(1)关系:判断是语句的思想内容,语句是判断的语言形式。

(2)同一个判断可以用不同的语句表达。对于同一个判断,在不同的语境中,有不同的语句表达形式。

(3)同一个语句可以表达不同的判断。在不同语境里,同一语句可以表达不同的思想内容,而判断就是语句的思想内容,所以,同一个语句可以表达不同的判断。

;2、判断的类型:;类型;本框逻辑框架

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