高考语文一轮复习古诗文阅读专题二古代诗歌阅读第四讲鉴赏古代诗歌表达技巧课件.ppt

《唐才子传》说“韦庄寓目缘情……一咏一觞之作，俱能感动人也”，试从本诗的内容和手法两个角度分析这一特点。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】①内容上：寄托了诗人深沉的身世之感、家国之悲，诗人经逢乱世，唐朝衰弱，亲人离散。②手法上：写景状物，皆着悲色，以哀景写哀情；援引典故，叙写离乱的时代悲哀；与燕、鸥作比，衬托离乱的感伤；直抒胸臆，表达伤感的情怀。四、结构技巧类题型突破7.阅读下面这首宋诗，完成后面的题。初到黄州苏轼自笑平生为口忙，老来事业转荒唐。长江绕郭知鱼美，好竹连山觉笋香。逐客①不妨员外②置，诗人例作水曹郎③。只惭无补丝毫事，尚费官家压酒囊④。【注】①逐客：贬谪之人，作者自谓。②员外：定额以外的官员，苏轼所任的检校官亦属此列，故称。③水曹郎：隶属水部的郎官。④压酒囊：压酒滤糟的布袋，宋代官俸一部分用实物来抵数，压酒囊即代指官俸。诗歌是怎样围绕“初到黄州”进行构思的？试简要分析。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】①首联写作者初到黄州的原因，表面上是因为调职，而“为口忙”则是暗示自己是因言获罪，被贬到黄州。②颔联写黄州有美味的江鱼和好吃的竹笋，让初到黄州的自己感到欣喜。③颈联写自己在黄州所任职务正好与自己被逐的贬官和诗人身份相符。④尾联则是诗人的自嘲，来到黄州，自己毫无作为，还有浪费官家的工资。⑤全诗四联都围绕作者初到黄州所写，中心突出，诙谐幽默。8.阅读下面这首宋词，完成后面的题。满江红·寄鄂州朱使君寿昌①苏轼江汉西来，高楼下、蒲萄②深碧。犹自带，岷峨雪浪，锦江春色。君是南山遗爱③守，我为剑外思归客。对此间、风物岂无情，殷勤说。《江表传》④，君休读；狂处士⑤，真堪惜。空洲对鹦鹉，苇花萧瑟。不独笑书生争底事，曹公黄祖俱飘忽。愿使君、还赋谪仙诗，追黄鹤。【注】①本词作于宋神宗元丰四年(1081)苏轼谪居黄州期间。朱使君寿昌：指苏轼好友朱寿昌，时任鄂州(今武汉武昌)知州。②蒲萄：喻水色，语出李白《襄阳歌》“遥看汉水鸭头绿，恰似蒲萄初发醅”诗句。③遗爱：指有惠爱之政引起人们怀念。朱寿昌曾经在汉水上游的陕州任通判。④《江表传》：书名，记载汉末及三国时江左东吴时事及人物言行。⑤狂处士：指祢衡。其人有才，但行为狂放，曾触怒曹操，为黄祖所杀，写过《鹦鹉赋》，其所葬处后称鹦鹉洲。后人评价本词结构严谨，文脉畅通，浑然一体。请结合上片谈谈你对这一评价的理解。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________