《应用高等数学》（第9章）数学实验.pptx

;;;;;9.1MATLAB初步知识;9.1MATLAB初步知识;9.1MATLAB初步知识;9.1MATLAB初步知识;9.1MATLAB初步知识;9.1MATLAB初步知识;;9.2.1常量、变量与函数念;9.2.1常量、变量与函数念;9.2.1常量、变量与函数念;9.2.1常量、变量与函数念;9.2.1常量、变量与函数念;9.2.1常量、变量与函数念;9.2.1常量、变量与函数念;9.2.2算术运算;9.2.2算术运算;例1;例2;例3;9.2.2算术运算;;例4;例5;例6;例7;课堂小结;;9.3数学实验（二）——极限实验;9.3数学实验（二）——极限实验;例1;例2;例3;;9.4数学实验（三）——导数与微分实验;例1;;9.5数学实验（四）——积分实验;例1;例2;例3;例4;;9.6数学实验（五）——常微分方程实验;例1;例2;【说明】;例3;例4;;在MATLAB中，级数求和是由symsum函数实现的，symsum函数的调用格式一般为

symsum(f，n，a，b)

其中，f为级数的通项，n为级数自变量，a和b分别为级数求和的起始项与终止项。;例1;将函数展开成泰勒级数是由taylor函数实现的，taylor函数的调用格式一般为

taylor(f，x，a，‘Order’，k)

其中，f为函数的符号表达式，x为自变量，a表示函数f在x=a处展开，k为需要展开的项数。;例2;课堂小结;;在MATLAB中，一维数组的创建有多种方法，这里介绍两种最简单的方法。;（1）直接创建。通过输入数组中每个元素的方式直接建立。

具体方法：将所有元素依次写在中括号中，元素之间用空格或逗号间隔。例如，

a=[1-234-5]

a=

1-234-5

a=[1，-2，3，4，-5]

a=

1-234-5;（2）按“初值:步长:终值”方式创建。

在命令行窗口输入“初值:步长:终值”则会创建以初值开始、终值结束，并以给定步长为增量的行向量；如果输入命令“初值:终值”，则默认步长为1。例如，

a=0:2:10

a=

0246810

a=0:10

a=

012345678910;在MATLAB中，可直接对向量进行运算，其命令调用格式为;9.8.2向量的运算;例1;MATLAB用plot函数绘制函数图形，其命令调用格式为

plot(x，y，‘s1s2’)

该命令表示绘制分别以x和y为横、纵坐标的二维??线。s1，s2，是用来指定线型、颜色的字符参数，多个参数之间用空格隔开。常用的符号、颜色及线型如表所示。;例2;在用plot绘图命令之前首先需要定义函数自变量的范围，创建自变量向量x。;MATLAB还允许在一个窗口内同时绘制多条曲线，主要用于不同函数之间的比较或分段函数图形的绘制，其命令调用格式为

plot(x1，y1，‘参数1’，x2，y2，‘参数2’，)

其中，x1，y1确定第一条曲线的坐标值，参数1为第一条曲线的参数；x2，y2确定第二条曲线的坐标值，参数2为第二条曲线的参数……;例3;在实际应用中，经常需要在已经存在的图上绘制新的曲线，并保留原来的曲线，MATLAB提供了以下命令来完成这项功能。

holdon：使当前图形保留而不被刷新，并接受即将绘制的新图形。

holdoff：不保留当前轴及图形，绘制新图形后，原图即被刷新。;例4;9.8.3二维图形的绘制;例5;例5;9.8.4三维图形的绘制;9.8.4三维图形的绘制;9.8.4三维图形的绘制;解在命令行窗口中输入

t=0:0.01*pi:10*pi;plot3(t.*sin(t)，t.*cos(t)，t)

输出结果为如图1所示的图形。

或者，在命令行窗口中输入

ezplot3(‘t.*sin(t)’，‘t.*cos(t)’，‘t’，[0，10*pi])

输出结果为如图2所示的图形。;解在命令行窗口中输入

symsxy

z=exp(sin(x*y))；

ezmesh(z，[0，3，0，3])

输出结果为如图所示的图形。;课堂小结;