上海应用技术大学2024级机械工程学术型硕士研究生培养方案.pdf

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上海应用技术大学全日制学术型硕士研究生培养方案

一级学科点名称:机械工程

学科代码:0802

二级学科点名称:机械制造及其自动化、机械电子工程、机械设计及理论、车辆工程

专业代码:080201、080202、080203、080204

2024年6月修订

一、学科简介

机械工程一级学科硕士学位点,下设四个二级学科(机械设计及理论、机械制

造及其自动化、机械电子工程、车辆工程),同时培养机械、电子信息专业硕士研

究生。

总体目标定位:建设具有一定国际影响力的高水平、应用型、特色鲜明的多科

性机械工程学科,落实办学实力和办学水平保持全国同类高校的领先地位。

人才培养定位:培养具有创新精神,实践能力和国际视野的,以工业发展与社

会需求为导向、以工程创新能力为核心,高层次应用型专业创新人才。

学位专业定位:形成以机械工程学术型硕士与机械工程专业型硕士为主,多学

科协同发展的应用创新型学科专业体系。重点发展智能制造、医工结合等前沿领域,

并布局交叉学科专业方向。

学科突出特色:鼓励导师和研究生深入企业合作,支持学术型硕士去企业参加

企业实习,引导企业专家来校讲座或参与指导工作,确保教学内容与实际需求紧密

相连,为学生提供更有针对性的教育和培训,更好体现科教融合和企业融合。

二、学制和学习年限

351

硕士研究生的学制为年,培养年限为年,其中课程学习时间为年,学位

论文时间不应少于1.5年。课程学习成绩有效期为5年(在培养年限内有效)。硕士研

究生提前修完培养方案中规定的全部课程、学分,成绩优良,并在科研工作中有突

出表现的,可申请提前进行学位论文答辩和提前毕业,但在校时间不得少于2学年。

三、培养方向

1.机械制造及其自动化

方向一:成型工艺及其装备制造技术

方向二:先进制造技术与装备

方向三:表面工程技术及装备

方向四:智能设计与制造

2.机械电子工程

方向一:机电系统智能化集成技术

方向二:智能检测与控制技术

方向三:机器人技术及应用

方向四:智能机械与机器人

3.机械设计及理论

方向一:机械系统可靠性

方向二:非线性力学理论及其应用

方向三:动力机械强度与振动

方向四:智能装备设计

4.车辆工程

方向一:机车车辆结构特性研究与安全性分析

方向二:轨道车辆电气控制与自动化技术

方向三:轨道车辆运行环境分析与监测

四、培养方式

培养方式:全日制研究生培养方式

五、课程设置与学分规定

研究生课程分为学位课程、非学位课程、必修环节三大类。学位课程分为公共

课和专业基础课两类,非学位课程包括专业选修课和辅修课两类。

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研究生课程实行学分制,硕士研究生课程学习的总学分应不少于学分,其中

学位课程大于等于19学分。非学位课程包括专业选修课和辅修课应不少于10学分,

3640

必修环节学分。课程选修人数大于人,即可开课,但不得超出人。具体课程

设置见附表。研究生个人培养方案课程选择必须在导师指导下选修。

各类课程要体现课程思政,把立德树人根本目标落实到课程目标设计、教学大

纲修订、教材编审选用、教案课件编写各方面,贯穿于课堂授课、教学研讨、实验

实训、毕业论文各环节。

1.公共课程帮助学生掌握马克思主义世界观和方法论,结合课程教学内容,从

历史与现实、理论与实践等维度深刻理解习近平新时代

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